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教师“六认真”工作要求
教师“六认真”工作要求
标签:教师,六认真,工作,要求类别:管理策略浏览次数:863次
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随机教育中师幼互动案例分析
一、案例描述 午睡起床时,孩子们正在穿衣服,从活动室中传来了浩浩惊喜的声音:“肥皂?今天我们吃肥皂?”
标签:随机教育,师幼互动,案例分析类别:观察记录浏览次数:3318次
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结构游戏中的师幼互动
传统的教育观念认为,教师扮演“教”的角色,幼儿扮演“学”的角色,结构游戏中的师幼互动是否也应秉承这一理念?教师应该“教”还是“不教”?在多年的结构游戏研究中我们认识到:在结构游戏中没有即时目标,只有长远的幼儿发展目标,所以教师承担的不是“教”的任务:结构游戏中的师幼互动应该更注重幼儿的自主表达,教师要以赞赏的眼光看待幼儿的建构作品。
标签:结构游戏,师幼,互动类别:教学互动浏览次数:1370次
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健康教育教研实录三例
在对幼儿健康教育的实践探索和研究过程中,我园教师结合教学实践,寻找真问题,开展深入研讨,对教师教育理念的提升和教育活动的组织产生着积极的作用。
标签:健康教育,教研实录类别:园本教研浏览次数:392次
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幼儿园小班教师工作总结
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
标签:幼儿园小班,教师工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1360次
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家园共育文章:家长了解这四件事,踏踏实实等开学
距离九月份幼儿园开学,还有半个多月,想必家长对孩子即将入上幼儿园的那些事儿有了些许了解并且做了些准备,但多数家长最担心的是孩子到幼儿园哭闹、会想妈妈时该怎么办。其实,以下几件事同样需引起家长的注意及
标签:开学,家长类别:资源共享浏览次数:669次
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幼儿园2010年学期教研工作计划
幼儿园2010年学期教研工作计划
标签:幼儿园,2010,学期工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:3756次
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谈园长晨检
晨检是幼儿园工作的重要环节。在许多幼儿园,晨检工作基本上由保健医生或班级老师完成。主要检查幼儿入园时的身体状况,安全卫生情况。在我们的幼儿园,作为园长的我,坚持每天早晨带着保健医生坐在大门口晨检,经过一年多
标签:晨检,文明礼仪,家长心声类别:园务工作浏览次数:649次
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与孩子共同成长
为贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》,全面提高学前教育质量,保障教育公平,国家研究制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》严格遵循科学保教的理念,对公众的错误观念进行有效合理的转变,提高了广大幼儿教师的专业素质,增强了家长的科学育儿能力,使家园形成合力。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展,共同成长类别:课改纲要浏览次数:3986次
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“教育评价是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
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