搜索一下幼小衔接概念,共有3678条结果
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数学益智游戏――拍电报
目标: 巩固儿童对数的概念。 发展幼儿的触觉、注意力、记忆力。 准备:将幼儿分成若干组,每组1―10人(人数可逐渐增多),分组站成或坐成一排或一个小圆圈,互相手拉手。 玩法:游戏开始,教师小声将电报数字..
标签:数学益智游戏,电报类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2078次
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亲子游戏:认识三角形
亲子游戏:认识三角形
标签:亲子游戏,认识,三角形类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1577次
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幼儿园大班亲子活动:守恒练习——《量米》
目的:体验容积概念,精细动作锻炼 材料:塑料漏斗,各种大小、形状不同的透明瓶子(塑料瓶)4-5盖,小碗一只,米若干 要点:同孩子做买米的游戏,家长做顾客买米,孩子扮演售货员
标签:幼儿园大班,亲子活动,守恒练习,量米类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1265次
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幼儿园大班亲子活动:分类练习——《分裙子》
目的:学习多角度的分类及类别之间的包含关系 材料:妈妈在白纸上自制小裙子图样,腰上带蝴蝶结和不带蝴蝶结2种,每种再分别画有小圆图案和横线图案、竖线图案、斜线图案的裙子各2-3条。合计画10-20条,根据孩子的水平。
标签:幼儿园大班,亲子活动,分类练习,分裙子类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1235次
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幼儿园大班亲子活动:几何图形——《画积木》
目的:感知立体图形和平面图形地关系 材料:积木、纸、笔 要点:家长可以与孩子一起画积木,教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。
标签:幼儿园大班,亲子活动,几何图形,画积木类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:2114次
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幼儿园大班亲子活动:分类练习——《帮帮小迷糊》
目的:学习用排除的方法进行分类,形成对类概念的形象认识 材料:可以利用实物,也可以利用图片
标签:幼儿园大班,亲子活动,分类练习类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:3150次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
标签:合作的快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1148次
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正确对待幼儿的问题
有一天,王敬阳、李杰伦他们围在一起,热烈地争论着什么。我走过去,王敬阳马上站起来对我说:“彭老师,我知道我们人是由猴子变的。我的爷爷原来是猴子,他劳动了就变成了人,后来生了我爸爸,我爸爸又生了我。”我笑着问他:..
标签:幼教随笔,正确对待幼儿问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1083次
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“乐”(王娟娟)
教育活动是实现教育目标的手段,而选择什么样的教育活动,如何选择与组织,将极大地影响幼儿的兴趣与教育效果,从而影响到幼儿的最终发展。根据幼儿的年龄特点,采用游戏、参观、娱乐、采访等形式幼儿充分活动,如数学活动,对..
标签:选择教育活动的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:626次
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(小资料)尊重我们的孩子(王娟娟)
人们在对待社会及工作问题上,常常能自动地应用民主概念。但在家庭中,在对待孩子的教育上却时常暴露出潜在的家长意识,其中很大的原因是因为成人们认为孩子们年幼无知,体力缺乏,毫无经验,完全在我们的保护伞下,我们对他们..
标签:尊重孩子们的选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:906次