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怎样建立规则
培养孩子规则的很有效的方法。需要注意的是，家长守规则本身就是一个很好的环境。
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幼儿园中班语言活动：《爱吃水果的牛》
活动目标： 1、?通过阅读理解，初步了解故事内容，了解一些水果名称，知道水果有营养和吃水果的好处。 2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看说说。
标签：幼儿园中班,语言活动,爱吃水果类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1053次
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成长比成功更重要
园内来了几名新教师，在和这些年轻教师的交往中，我感受到他们对成功的渴望，于是，便常常鼓励他们将自己的真实想法记录下来，这样不仅可与人分享，还可在若干年后细细品味。
标签：队伍建设,教师成长类别：队伍建设浏览次数：1187次
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如何化解家长和教师间的信任危机
案例回放：20l3年6月28日，这是一个再寻常不过的日子，可就在这一天，一位即将毕业的大班幼儿的父亲却对和自己孩子相处了一年的大班教师伸出了拳头。
标签：家长工作,信任危机类别：家园互动浏览次数：7227次
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孩子真的会数数了吗(上)
编者按：自本期起，我们将开设“全景数学专栏”，向家长介绍如何在家中开展有用、有效且好玩的数学游戏，让家长利用身边的情境、材料即可发起数学活动，从而进一步更新家长对早期数学教育的认识与观念，让家长和孩子体会到数学的无处不在。
标签：孩子数数类别：资源共享浏览次数：862次
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幼儿园学前班语言活动：看谁和他做邻居
教学科目：语言 教学内容：看谁和他做邻居（儿歌欣赏） 教学目标： 1、能正确、流利地朗读儿歌。 2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 教学准备：儿童用书，挂图，CD。
标签：幼儿园学前班,语言活动,做邻居类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2659次
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有效提升家长助教活动品质的策略
在家园共育中，家长志愿者来园服务的模式被很多幼儿园采用。但现状是家长虽然参与到幼儿园的活动中，却不明白参与的意义和目的，充当的只是活动的被动配合者，缺乏有效互动。如何有效提升家长助教活动的品质，实现从形式到内容的实质性突破呢?我们结合实践进行了一些探索。
标签：幼儿园家园共育工作,家长助教活动类别：家园互动浏览次数：2947次
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《Going to the bathroom》（谭燕）
《阳光英语》备课记录 活动名称 《Going to the bathroom》（一） 执教人 活动目标 1、建立小朋友良好的卫生习惯，并学会厕所用语。 2、学习短语与单词：flush t..
标签：阳光英语类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：854次
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幼儿园中班活动区活动：兔子先生去散步
目标： 1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。
标签：活动区活动,兔子先生,去散步类别：区域游戏浏览次数：253次
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五龄童纷纷转入学前班
日前，北京一所幼儿园老师无奈地道出目前小学入学出现的种种“怪现象”。“五岁多的小朋友，为了考进重点小学，需要接受50以内的加减法运算。而幼儿园教育大纲只要求孩子在游戏中学会10以内的加减法。孩子们被迫转入学前班..
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