幼儿园小班语言活动教案--鸡妈妈和小鸡

一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。 2、在让幼儿讨论过河的方法时，给他们提供了异想天开的空间，让他们勇敢地将自己..

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走出园本课程建设的若干误区

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之后，“教师要支持每个幼儿的学习与发展”的理念正在被逐步接受，以“优化幼儿园一日生活”为指向的园本课程建设也越来越为各级各类幼儿园所重视。

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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略

初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略

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儿童“模式”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略

正如皮亚杰的研究所证实的，人类的大脑生来就能感知模式，寻找看似无关信息之间的相似之处，并把它们整合成一个整体。

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创新样式，开展“小社团”艺术活动

幼儿园的艺术活动要满足不同幼儿个性发展的需求，面向全体，尊重幼儿的兴趣爱好，为每个幼儿提供全面、自主、富有个性的发展平台。

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大班社会活动：划旱船

活动目标： 1、了解闹元宵的活动之一：划旱船，丰富幼儿我国民俗文化的知识。 2、学习划旱船的表演方法，培养幼儿的表演兴趣。 3、锻炼幼儿的动手操作能力、合作能力。 活动准备： 1、旧蛋糕盒两个，大小适合幼儿套在..

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幼儿园大班社会教案--幼儿园需要的标志

目标 1、初步学习根据幼儿园环境、设施、活动的需要，商量出需要制定标志的场所。 2、能大胆地将自己的想法提出来，并会对同伴的建议作补充发言。 准备 记录纸、笔人手一份。 过程 1、引发幼儿为幼儿园制作标志的兴..

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幼儿园小班美术教案：下雪啦（优质课）

幼儿园小班美术教案：下雪啦（优质课） 目标： 1．初步学习用放射状的线条画雪花。 2．体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。 准备： 1．背景图片(包括小雪花在内的不同的花)。 2． 白色油画棒人手一枝，刷过浅黑色的..

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幼儿园以人为本管理工作必然结出丰硕的果实

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幼儿园大班语言教案：活动设计――调皮的七彩光(公开课)

目标　　1.获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。　　2.大胆想像、续编，理解光与环境以及人们生活的关系。　　准备　　1.选择晴朗的天气进行活动。　　2.挂图，故事磁带。　　过程　　1.欣赏故..

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