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在传承民族传统优秀文化中促进少数民族幼儿全面发展
每个少数民族都有自己独特的物质文化与精神文化。少数民族幼儿教育应继承和发扬本民族的传统优秀文化,才能促进本民族幼儿的全面健康和谐发展。
标签:民族,传统,优秀文化,少数民族,幼儿类别:社会性发展浏览次数:1022次
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用分享茁壮每一颗树,艳丽每一朵花
儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获。“让孩子变聪明的办法是阅读再阅读。”我园围绕省级课题研究,实施园本阅读方案,营造出“处处可阅读,步步是文化”的浓郁读书环境,
标签:茁壮每一颗树,艳丽每一朵花类别:语言教育浏览次数:418次
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幼儿园小班集体舞编排初探
小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度,因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例,来谈谈如何编排小班集体舞。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,小班集体舞编排类别:音乐教育浏览次数:1969次
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春天乘着童谣的翅膀
春风 春风轻轻地吹, 吹绿了柳树, 吹红了山茶, 吹来了燕子, 吹醒了青蛙, 吹得小雨轻轻地下, 小朋友们种下了菜和瓜。 小雨点 小雨点, 沙沙沙, 跳进小河不见啦。 小青蛙, 忙来找, 只见鱼儿张嘴巴。 ..
标签:春天的童谣,春天的诗歌类别:儿歌浏览次数:1363次
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四川民间歌谣的教育价值
具有地方特色的民间歌谣,短小、生动,具有即兴性,浓缩了世代人民的智慧和幽默,就像陈年老酒清香淳朴。四川民间歌谣因巴山而增色,因蜀水而灵秀,更因这里的人而充满生命力。它有号子、山歌等形式,音调与方言紧密结合,极富地方特色。
标签:四川民间歌谣,教育价值类别:语言教育浏览次数:1054次
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工作坊:课程中融入民族文化的研究路径
民族文化是课程取之不尽、用之不竭的源泉和宝库,将其精华融入幼儿园综合教育课程,可促使幼儿感受、体验、了解民族文化,形成民族认同感和民族自豪感,这对民族文化的传承与发扬具有重要的意义。
标签:工作坊,,民族文化类别:园本教研浏览次数:689次
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幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
幼儿园大班美术活动:走进闽南古厝——海沧古民居
标签:大班美术,走进闽南古厝,美工活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:9072次
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幼儿园托班数学活动:小猪住新房
幼儿园托班数学活动:小猪住新房
标签:幼儿园托班数学活动,小猪住新房类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1207次
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八大运动让孩子“高人一头”
高大阳光的男孩,高挑婀娜的女孩。这是很多父母心目中对孩子对期盼。除去遗传因素,其实孩子的身高也受到很多后天到影响,比如营养和运动等生活方式。
标签:八大运动,高人一头类别:身体发展浏览次数:3633次
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幼儿生命教育的现实困境与对策
生命是教育的原点,也是教育的归宿和终结。幼儿时期是人一生的关键时期,关注幼儿的生存状态,实施幼儿生命教育,使其从小认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍惜生命,实现自己与他人、与社会、与自然的和谐统一,积极推进绿色和谐社会的构建。
标签:幼儿生命教育,困境与对策类别:教育理论浏览次数:2810次