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幼儿园大班艺术领域:韵律活动——跳皮筋
设计意图:随着科技的迅猛发展,网络游戏、电动玩具占据了孩子的世界。由于过多地与电视、电脑为伴.不少孩子动作发展迟缓、社会交往能力弱。
标签:幼儿园大班,艺术领域,,韵律活动,跳皮筋类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:9039次
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幼儿园小班说课稿:有趣的动物
幼儿园小班说课稿:有趣的动物
标签:幼儿园小班说课稿,有趣的动物,说课类别:精选说课浏览次数:2491次
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选择幼儿语言教材的“四结合”策略
通过多年幼儿语言教育和管理实践探索,笔者认为,优秀语言教学活动的开展,离不开优质的教学素材。何为优质?应该是具有较高审美价值、贴近幼儿生活、孩子喜闻乐见并易于情景创设的。笔者在边思边行中,结合开展的一些活动,现就如何选择语言教材提出了一些行之有效“四结合”策略措施。
标签:幼儿,语言教材,四结合,策略类别:教学互动浏览次数:1359次
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幼儿园小班主题活动――我的小白牙
幼儿园小班主题活动――我的小白牙 活动一:小白牙用处大 活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干 活动过程 一..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2131次
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幼儿园小班音乐游戏说课稿:小小鸡
幼儿园小班音乐游戏说课稿:小小鸡
标签:幼儿园小班音乐游戏,说课稿,小小鸡类别:精选说课浏览次数:2589次
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幼儿园中班说课稿:小松鼠的大尾巴
各位老师好,今天我带给大家的精选说课内容是,幼儿园中班的语言活动说课稿:小松鼠的大尾巴!下面分享给大家,希望各位老师可以多多提出建议及意见!一.说教材我说的第一点是教材分析:《小松鼠的大尾巴》是一个充满浓浓爱意
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:184次
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课程实施能力:幼儿教师专业发展酌核心能力
随着《幼儿园教师专业标准(试行)》(下文简称《标准》)的颁布,幼儿教师专业发展得到了规范化的解读。《标准》从三个方面的内容对幼儿教师的专业发展提出了要求:专业理念与师德、专业知识、专业能力。本文认为,课程实施能力是实现幼儿教师专业发展的核心能力。
标签:课程实施,幼儿教师,专业发展类别:课改纲要浏览次数:1010次
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动物,我们的朋友
一、主题名称:动物,我们的朋友 二、主题分析: 孩子与动物是亲密的朋友,对这个主题,是孩子最愿意听,最愿意动脑。本主提选用小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子得生活,走进孩子主动学习的情景..
标签:主题活动,动物朋友类别:教学反思浏览次数:1492次
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幼儿园小班数学说课稿:《分类》
尊敬的评委、亲爱的老师: 大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材
标签:幼儿园小班,数学说课稿,分类类别:精选说课浏览次数:2370次
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幼儿绘本多元阅读教学的实施策略
[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现,如创设绘本阅读环境,注重情景阅读;采用多种形式开展绘本教学活动;充分发挥家庭、社区和园所的积极性,利用多种教育资源开展绘本阅读活动;在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。
标签:幼儿绘本,多元阅读教学类别:语言教育浏览次数:1272次