搜索一下大班探索活动――奇妙的电池,共有39750条结果
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幼儿自制玩具的指导策略
玩具是幼儿生活的重要组成部分,幼儿自制玩具是开发幼儿全脑、培养幼儿良好品质非常有益的活动之一。要想让幼儿在玩具制作中更好地“DIY”,教师应在幼儿玩具制作教学中正确地运用以下指导策略。
标签:幼儿自制玩具,指导策略类别:其他材料制作浏览次数:2965次
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有理、有方、有续地“变化”——大班美术活动“千变万化”中的创造性
《千变万化》是某图画书网站上的一则动画视频,尽管这则动画视频里没有出现任何文字,也没有配音,但是仅仅通过两个小木偶变化出各种生动形象的造型以及环环相扣又前后连贯的故事情节,幼儿不仅能够理解故事内容,而且还深深地爱上了这个“千变万化”的动画视频。
标签:大班,美术活动,千变万化,创造性类别:美术教育浏览次数:1325次
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欣赏,支持每一个孩子
在全面实施素质教育的今天,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。 因此,我们的观念不能仅仅停留在传统教育的“师道尊严”上,我们不仅呼唤着一种新型的师生关系,提倡一种“平等交往”;更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要,并及时提供支持。
标签:欣赏,支持,孩子类别:教育理念浏览次数:1858次
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利用社区资源拓展幼儿艺术教育
随着儿童艺术教育改革的不断推进和相关研究的日益深入,艺术教育资源的价值越来越得到广泛的认同和高度的重视。幼儿艺术教育是幼儿园教育的重要组成部分,社区资源是幼儿教育的重要资源,社区资源的开发利用对幼儿艺术教育同样具有重要意义。
标签:社区资源,幼儿艺术教育类别:美术教育浏览次数:786次
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培养幼儿动手动脑解决问题的能力(王海红)
培养幼儿各种能力是素质教育的最主要的内容之一。这要求教师在各种活动中,多给幼儿创造机会、空间。多让幼儿自己动手尝试,想象。在过去,一般在活动中老师要求幼儿说一句话,画一幅画,要和老师说的和画的一模一样才算是对的..
标签:幼儿、问题解决、类别:资源共享浏览次数:1224次
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班本“种植”特色课程实施纪实
幼儿园种植不仅蕴涵着很大的教育价值,同时绿化美化了园所环境。又到一年万物生发的春季,我班再次启动了“奇妙的植物”这一特色课程活动。
标签:班本种植,特色课程类别:课程模式浏览次数:1991次
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家园共育:他们在探索,我们好好看
很多次被家长问到:图画书有什么用;也很多次被询问:孩子在幼儿园过于内向时应该读哪一本图画书……其实,对我来说,我坚持图画书是“无用”的,就像松居直先生说的那样:对幼儿来说,图画书不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。不过,家长的问题仍然值得我们去思考。
标签:家园共育,探索,好好看类别:家园社区浏览次数:384次
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探索性活动区的特点及环境创设
探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。
标签:幼儿园区域活动,探索性活动区,活动区环境创设类别:环境创设浏览次数:3310次
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幼儿园小、中、大班系列活动:天空
幼儿园小、中、大班系列活动:天空
标签:幼儿园系列主题活动,小、中、大班系列活动,系列活动天空类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2454次
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幼儿园小班语言活动:健康生长
活动目标: 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长
标签:幼儿园小班,语言活动,健康生长类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:897次