你是有魅力的园长吗？

　　　　一个成功的园长高尚的人格魅力应该表现在这几个方面：　　　　(1)奉献和勤奋钻研的精神。　　　　幼儿园非同于学校,工作具体而琐碎,有大有小,大到课题研究,园本教材的研发,小到吃喝拉撒睡,忽视任何一个细节都

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

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我当园长这一年

去年7月，我由城区一所省优质园的工会主席，调任一所城乡接合部幼儿园园长。在这一年多时间里，我经历了一个新园长所应面对的一切：新的岗位，新的环境，新的教师群体……我的感触是：新任园长要怀着一颗真心，“尊重前任，干好己任，想着后任”；要保持一颗恒心，明白幼儿园工作是长跑，不是短跑；要坚定一颗信心，在日常管理中谨慎行事，才能从容面对一切问题。

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个案观察：孩子的需要≠教师的权力

教师正在跟孩子们有序地开展着活动。突然，一同事进来找该教师有事。两个大人寒暄时，孩子们像放鞭炮一样唧唧呱呱地说开了话。待同事一走，教师便大声呵斥：“谁让你们说话啦!老师都忙死了，你们就不能耐点心等待，有什么好说的!”

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管理策略：我这样做“圆”长

对管理工作来说，有效的，就是最好的。我信奉：管理是圆的，园长要当好“圆”长。

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营造良好心理环境的教学行为案例分析

心理环境对孩子健康发展起着至关重要的作用。良好心理环境的形成，有赖于教师正确的态度和教育方式。本文旨在对幼儿教师有利于营造温馨安全心理环境的教学行为进行个案研究，分析其教学行为的特性。

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《北京精神启蒙读本》进北京市1305所幼儿园

 　  《北京精神启蒙读本》近日陆续赠送给全市1305所幼儿园，学龄前的孩子们如何学习“北京精神”？记者昨天探访了西城区一所幼儿园。 　　 　　昨天

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我给孩子讲故事

　　在这一学期的教学计划中，我们设立了“文学欣赏”这一项。孩子的世界是童真的世界，故事展现给他们特殊的窗口，让孩子们透过窗口学习到真、善、美，也了解到假、恶、丑。我把故事分为童话、神话、寓言、幽默故事等几类，穿..

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保留孩子的自尊最重要(蒋小芳)

孩子的自尊很重要，我们应该给孩子一定的空间，对待孩子的错误，我们应该以委婉的语言和态度去教育他们，给予他们以鼓励，让他们不要有太大的负担和压力，轻轻松松的度过他们快乐的童年。 今天下午，我给小朋友上活动课的时候..

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幼儿园教师教学方法：我给孩子们讲故事

幼儿园教师教学方法：我给孩子们讲故事

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