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幼儿园个案分析：插班的他
幼儿园个案分析
标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：1167次
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主题环境创设中家长资源的有效利用
主题活动作为幼儿园一种主要的课程模式，在主题的确立、内容的选择、教学活动的组织与实施等方面都需要关注儿童真实的生活世界，而主题环境的创设，无疑是主题内容与幼儿生活紧密联系的重要窗口，既要为幼儿提供大量的主题信息，又要为幼儿营造自由探索的学习空间，使环境成为孩子们获取信息、交流经验的平台。
标签：幼儿园主题环境创设,家长资源,有效利用类别：家园社区浏览次数：5151次
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幼儿园招生营销分析及宣传要点说明
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。
标签：幼儿园招生营销分析,招生宣传要点说明类别：管理策略浏览次数：4607次
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招生：与新生家长沟通之“幼儿园特色”话术
作为一名园长，你常常需要回答家长的这样一个问题：“你幼儿园的特色是什么？”你是怎样回答的呢？也许你会夸其谈你园的美术班、舞蹈班、珠心算……？但几乎一般的园都有特色班，没新意；大谈你园的教育理念？但太
标签：招生,家长,特色类别：园务工作浏览次数：9731次
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个案研究
个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..
标签：问题儿童,个案研究类别：教学互动浏览次数：2076次
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幼儿园患病幼儿服药制度
一、幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生（医院、正规门诊）开具的药品，并在药袋内写清楚；幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；未注明以上内容的药品，保健教师将不予喂
标签：服药,喂药,患病幼儿类别：园务工作浏览次数：507次
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如何护理高热患儿
高热患儿胃口较差，应注意补充能量做些患儿喜欢的易消化的饮食，少量多次喂予，同时多补充些水分，大汗、腹泻的患儿适当补充一些盐份。高热护理：发热是机体的一种防御反应，但过高的体温易导致机体内环境紊乱，严重者引起抽搐..
标签：儿童发烧类别：身体发展浏览次数：1168次
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卫生保健：小儿手足口病爸妈要重视卫生
卫生保健小儿手足口病爸妈要重视卫生
标签：卫生保健,手足口病类别：身体发展浏览次数：2437次
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小儿高热应该如何治疗？
对高热患者应及时适当降温，以防惊厥及其它不良后果。对既往有高热惊厥史或烦躁不安者，在降温同时给予镇静药。
标签：小儿,高热,如何,治疗类别：科学饮食浏览次数：1120次
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咨询台：过敏性紫癜是怎么回事?
Q 我女儿近日双腿上出现红疹，肚子痛，到医院就诊说是得了过敏性紫癜。
标签：过敏性紫癜类别：疾病预防浏览次数：1594次