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幼儿园亲子活动：模范动物走
幼儿园亲子活动：模范动物走 游戏目的： 1.锻炼孩子的模仿能力； 2.发展身体的运动能力； 3.认识各种动物，了解这些动物走路的样子。 游戏准备： 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。 游戏过程： 1.小..
标签：亲子活动类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1895次
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幼儿园大班绘本阅读：狼大叔的红焖鸡
幼儿园 大班 绘本 阅读 狼大叔 红焖鸡
标签：大班绘本阅读类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1427次
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爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法
“爱”是人类生活永恒的主题，在我园“爱心教育”的实施过程中，“爱”也成为日常保教工作的中心词，融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感，在日常生活中传递爱的信息，在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时，逐渐成为爱的传播者。
标签：幼儿,爱心,教育类别：社会性发展浏览次数：1021次
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幼儿园小班语言说课稿：母鸡妈妈和两个蛋
幼儿园小班语言说课稿：母鸡妈妈和两个蛋
标签：小班语言,说课稿,母鸡和蛋类别：精选说课浏览次数：1907次
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幼儿美术教育：试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门
幼儿美术教育 试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门
标签：幼儿美术教育,幼儿美术学习类别：美术教育浏览次数：1077次
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“分享阅读”教学中朗读活动的开展
朗读即“出声读书”，要求朗读者运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来。朗读是一个语言输入与输出并行的过程：一方面，朗读者要用眼看，输入语言符号；另一方面，朗读者要用嘴发声，输出有声语言。朗读也是对作品进行艺术再创造的过程，朗读者要对感知到的文字信息进行理解和加工，并转换为语音表达出来，这个过程需要朗读者创造性地表达文字的语意、语气，赋予文字以语音、语调、感情等特征。
标签：幼儿园阅读活动,分享阅读,朗读活动的开展类别：语言教育浏览次数：983次
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幼儿园中班数学活动：老鹰捉小鸡
活动目标： 1、知道7添上1是8，并能认读数字8。 2、理解8的实际意义，知道数量是8的事物能用数字8来表示。 3、发展幼儿的动手操作能力。
标签：幼儿园中班,数学活动,老鹰捉小鸡类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：502次
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构建科学的区本体育课程 促进幼儿体能全面发展(下)
"构建科学的幼儿园区本体育课程促进幼儿体能全面发展"课题研究对3～6岁幼儿的关键运动经验、体育教学活动及指导特点、体育游戏及指导特点、基本体操及指导特点、体能测试游戏进行了研究和梳理。
标签：区本体育课程,幼儿体能类别：健康教育浏览次数：264次
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利用图谱，促进幼儿歌唱活动
歌唱活动是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一，但往往在歌唱活动中，幼儿记不住歌词，更谈不上有表情、有感情地歌唱，老师教得累，孩子学得烦。
标签：图谱,歌唱活动类别：音乐教育浏览次数：1304次
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幼儿园托班语言活动教案--小金鱼找朋友
托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：4486次