搜索一下玩具,共有5749条结果
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孩子其实很能(王娟娟)
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼,因为玩具被孩子摆弄一番后,常常被扔得满地都是,乱得简直像战场一样。孩子活动完之后,还要为孩子整理玩具、打扫“战场”。有时候,有的教师难免会想“把玩具都束之高阁”,减少..
标签:正确对待孩子玩玩具类别:幼儿教师随笔浏览次数:677次
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幼儿教师教育随笔:区域活动中的哭声
今天下午,我班正在进行区域活动,正当孩子们玩的高兴时,结构区的志扬小朋友竟然把玩具摔在地上,或把玩具扔着玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,区域活动哭声类别:幼儿教师随笔浏览次数:305次
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活动实录:“低碳环保,变废为宝”方便袋制作教玩具
生活中处处有教育,很多看似是废旧的东西,经过利用可以制作出一系列的操作玩具。
标签:活动实录,方便袋,制作教玩具类别:观察记录浏览次数:1781次
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孩子怎么越来越小气了呢
场景一:这是我的,不能给他 佳佳1岁多,妈妈带着她跟小朋友玩的时候,经常会说:“佳佳要跟明明一起玩娃娃。”
标签:孩子小气类别:资源共享浏览次数:1333次
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结构游戏区里的战斗游戏
拼插战斗机 开学初,我们大四班小朋友对摩尔芬玩具特别感兴趣,每天都有小朋友来用摩尔芬拼插各种造型。看到孩子们这么喜欢摩尔芬玩具,我们便和其他班级进行协调,把大班组的摩尔芬玩具都换到了我们班。看着摩尔芬玩具增加了这么多,孩子们兴奋极了。
标签:结构游戏区,战斗游戏类别:区域游戏浏览次数:566次
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以专题活动为载体,实现家、园与社区的有效联动
多年来,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神,改变单一封闭的办园模式,以专题活动为载体,与家庭、社区紧密合作,形成了以幼儿园为主体,以家庭为基础,以社区为依托的幼儿
标签:专题活动,家,园,社区,联动类别:家园社区浏览次数:954次
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幼儿园大班数学教案――活动室的玩具多(数量)
幼儿园大班数学教案――活动室的玩具多 目标 1.正确感知10以内的数量。 2.能用标记和数字记录活动室玩具的数量。 准备 1.人手一张统计表、一支笔、一本幼儿活动材料。 2.选择l―10种班级中新增加..
标签:大班数学教案,数量类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3295次
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幼儿园小班美术活动:美丽的红色
活动目标 1、让幼儿认识红色。 2、初步掌握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,美术活动,美丽的红色 类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:621次
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大班数学活动――活动室的玩具多(荣娟娟)
活动名称:活动室的玩具多 活动目标:1、正确感知10以内的数量。2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。 活动准备: 1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。 2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的..
标签:大班数学活动――活动室的玩具多类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1070次
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入园准备的8个锦囊
入园准备的8个锦囊。
标签:入园,准备,锦囊类别:入园准备浏览次数:1025次