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幼儿教师教育随笔：用孩子的方式处理问题
当孩子出现问题的时候，我们总是习惯用自己的思维来思考，然后用大人的方式来处理，甚至于在孩子看来并没有什么大不了的事，都让我们放大后处理了。人们都说，孩子的心灵是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无暇的，世上的任何事情，如
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幼儿教师教学反思：教学中的导入方式
近期听课比较频繁，在听了一个个教学活动时，我将目光射向了各个活动的细节部分，因为各个细节将是汇集成功的关键。下面是我对教学导入环节的一些思考与想法。 好的开端是成功的一半，如果导入方式巧妙得当，就能充
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教学反思：同样的课不同的方式表达
不同的老师同样的课，同样的课不同的方式表达，感受也不一。今天听了3个老师的课，同样上了《月亮船》，但是带给我的感受确实各有各的一面。
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学前教育改革的努力值得赞赏
近日，北京市相关部门宣布下周起至4月中旬，北京市将成立市、区两级巡回检查组，深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向，存在问题的幼儿园将被降级降类，园长也将被问责。市教委负责人表示，检查采取随机推门的形式
标签：学前教育,教育改革,园长问责类别：园长研修浏览次数：377次
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中国式育儿十大错误教育方式
有些父母会非常痛心的抱怨，为什么我辛辛苦苦养育、教导的孩子会变成这样？是什么让父母的苦心得不到回报？下面就来看一下中国式育儿十大错误教育方式，你犯了吗？ 一、对孩子期望过高，管教过严 被
标签：中国式育儿,中国教育观念,正确管教类别：园长研修浏览次数：305次
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幼儿园大班主题墙布置：快捷的生活方式
幼儿园大班主题墙布置：快捷的生活方式
标签：大班主题墙,墙面布置,城市类别：主题墙布置浏览次数：8485次
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幼儿园大班主题墙布置：快捷的生活方式
幼儿园大班主题墙布置：快捷的生活方式
标签：大班主题墙,环境布置,社会类别：主题墙布置浏览次数：7084次
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2014幼升小不同户籍的择校方式
以下内容是家长分享的北京幼升小不同户籍的择校方式（仅供参考）：
标签：幼升小,户籍择校方式类别：幼小衔接浏览次数：2073次
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幼儿园大班科学教案：种子的旅行
种子只有传播开以后才能发芽，生长，那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤，发芽长大的吗？今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式！ 活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了
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幼儿园园本教研：在研究中寻找失落的教学——对“在教学中研究”的审视
幼儿园园本教研 在研究中寻找失落的教学 对“在教学中研究”的审视
标签：园本教研,数学,审视类别：园本教研浏览次数：839次