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资源共享:两个孩子的故事
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任老师,即启蒙之师。以下是笔者曾接触到的两个孩子进入陌生环境中的行为表现,从中可以看出中外家庭不同的教养观念和教养方式所带给孩子的性格差异及行为差异。
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幼儿教师教育随笔:玩具宝宝想回家
早上来园,张老师把刚消过毒的混杂在一起的玩具给了我,我刚想和往常一样自己动手把玩具分类,看到已经到班上的雯雯,我灵机一动,对雯雯说:“宝贝,你愿意帮老师让这些玩具宝宝回到自己的家吗?”孩子高兴地点点头。
标签:幼儿教师教育随笔,玩具宝宝,想回家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1294次
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教育叙事:感冒的茉莉花
感冒的茉莉花 新学期开学时,斌斌小朋友从家里带来一盆美丽的茉莉花。我经常带着小朋友给茉莉花浇水、施肥,到了夏天,茉莉花长出嫩绿的叶子,开满洁白如玉的花骨朵,散发出一阵阵清香,小朋友都很喜欢..
标签:教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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外国专家这样教孩子学外语
Mary,一位年轻的英国女性,时任北京某幼儿园国际园的副园长,她有自成一套的孩子喜爱的英语教学方法。
标签:外国专家,教孩子,学外语类别:外国幼教浏览次数:998次
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解析幼儿绘画中的模仿行为
模仿是幼儿的主要学习方式,尤其在绘画活动的初始阶段。他们在绘画时努力实现自己的模仿愿望,通过模仿掌握新的绘画经验,逐步实现绘画技能的提高。
标签:幼儿园美术活动,幼儿绘画中的模仿行为类别:美术教育浏览次数:2966次
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幼儿园教学反思:大带小
幼儿园 教育 教学反思 大带小
标签:幼儿园,教学反思,大带小类别:教学反思浏览次数:1656次
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在环保教育中提升幼儿的环保意识和能力
我园是一所农村幼儿园,以建设“温暖、向上、绿色、环保的美丽家园”为办园追求。在环境问题日益严重的今天,我们认为环保教育要从幼儿做起,培养幼儿热爱自然、珍惜自然资源、关心和保护环境的意识,让他们从小就开始参与环保活动,提高环保的自觉性。
标签:社会性教育,环保教育,幼儿环保意识类别:社会教育浏览次数:1426次
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“审美性”阅读课程的研究与探索
我国美学家朱光潜先生曾指出:“美育为德育的必由之径。德育必须从根本做起,怡情养性。”可见,审美教育对人的健康和谐发展起着重要作用。
标签:阅读活动,阅读课程,审美性类别:语言教育浏览次数:878次
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幼儿园大带小活动案例反思
在开学初的那段日子,教师为了消除新生入园的焦虑感,都会想尽办法,利用漂亮的玩具、小食品、木偶、游戏等让孩子开心。
标签:幼儿园大带小活动,案例反思类别:教学反思浏览次数:4608次
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看德国的幼儿园,我们值得学习的地方
近年来,越来越多的小朋友在上幼儿园时,就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏,拿起了对他们来说艰深难懂的课本。 对于一个德国孩子而言,他们要在幼
标签:德国幼儿园,教育理念,国外幼儿园类别:园长研修浏览次数:386次