搜索一下宝宝不听话，共有23515条结果
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关于数学活动方案目标设计的几点思考——以中班活动“买水果”为例
在教育活动的设计中，活动目标不仅是反映活动价值取向和决定活动内容的标准，也是贯穿活动过程并最终影响活动结果的基准。因此，对活动目标的正确认识和合理设计是教师有效开展教育活动的基础。本文通过对“买水果”这一案例的两个方案的比较和解析，以期为教师制订主题背景下数学活动方案的目标提供一些思考和启示。
标签：数学,活动方案,目标设计,思考类别：数学教育浏览次数：2065次
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自主剪纸：让幼儿在主动创造中表达自我
对于幼儿来说，艺术更多的是一种内心体验，是心理世界的真实流露。
标签：自主剪纸,幼儿,主动创造,表达自我类别：教学互动浏览次数：775次
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幼儿园小班社会教案：狗宝宝的生日
一、设计意图： 有一天，一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装，我有意识想引导她自己想办法，小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙，就再也想不到打开包装的其他窍门了，其实这只是很简单的齿形封口，用手自己就能剥开。但是..
标签：幼儿园小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1376次
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小班语言活动――天线宝宝找朋友
活动目标： 1．能说出常见动物的叫声，发音要准确，（如：小鸡“叽叽叽”、小羊“咩咩咩”等）并尝试用短句“我是…我会…”(如：我会去游泳、我会吃虫子)来表达。 2．愿意用较清楚、响亮的声音说话，能够掌握邀请规则。..
标签：小班语言活动――天线宝宝找朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1664次
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幼儿园大班美术活动：鞋印舞会
活动目标 1．积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。 2．感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签：幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4383次
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教育随笔:把春天还给孩子
早打算好周末享受一下春日的阳光，不过当我美美地走在大街上心情却因为看到很多的幼儿园的“孩子”背着“行囊”在爸爸妈妈或者爷爷奶奶的陪同下，特别忙碌的赶往各种各样，五花八门的特长班而大打折扣，唯一的感觉就是：“特长..
标签：春天,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1052次
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幼儿园小班语言教案：小班识字游戏活动
游戏1：打电话 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌："叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说："叮铃铃、叮铃铃，悦耳的
标签：小班语言,小班识字游戏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：13184次
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教师的关键提问设计与幼儿科学经验的建构
借助中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”，我园依据实际情况设计并开展了子课题“结构化材料支持下的教师关键提问研究与幼儿科学经验建构”的研究。
标签：关键提问,科学经验类别：科学教育浏览次数：569次
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幼儿园小班科学教案：凉快招数
幼儿园小班科学教案：凉快招数。让孩子感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇；探索简单的降温方法。
标签：幼儿园小班,科学教案,凉快招数类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1571次
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幼儿数学教育：主题背景下的数学教育
幼儿数学教育 主题背景下的数教育
标签：数学教育,主题,背景,数学教育类别：数学教育浏览次数：1202次