搜索一下错误穿衣,共有2377条结果
-
向前一步是幸福
自从《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)颁布以来,我们在不知不觉中,工作时就带着一丝丝的研究成份。为什么我们对《纲要》提出的教育理念再也不陌生?为什么我们会考虑怎样落实“幼儿园应以游戏为基本活动”,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”?为什么我们在评价教育教学时也会从幼儿的兴趣、主动性、和谐发展等方面做出分析、评判?
标签:《纲要》,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1264次
-
正确对待幼儿说谎,促进心理健康
摘要:丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。在这一阶段,正确对待和干预幼儿说谎行为,加..
标签:幼儿说谎,心理健康类别:心理特点浏览次数:3068次
-
对肥胖儿童的防控管理
肥胖已经成为当今世界的“社会病”,儿童肥胖症已日益成为影响人类健康的一种全球性流行病。在幼儿园的新生入园体检和“六一”儿检中,筛选出体重超过均值两个标准差以上(20%)的肥胖儿童人数呈不断上升趋势。
标签:肥胖儿童,防控管理类别:疾病预防浏览次数:23778次
-
幼儿园集体教学活动中,提升教师回应智慧的实践研究
幼儿园集体教学活动是目前我国幼儿园中普遍采用的一种活动类型,而且在相当长的一段时间里都会是一种不可替代的活动类型。因其普遍,故而存在的问题较多。尤其是随着上海市幼儿园二期课程改革的深入推进,教师教育观念的转
标签:回应智慧,幼儿提问,老师回应类别:园长研修浏览次数:601次
-
教育反思:搬运大垫子
教育反思:搬运大垫子
标签:教育反思,搬运,大垫子类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
-
幼儿园大班社会教案:有礼貌的小人儿
幼儿园 大班 社会活动教案 有礼貌的小人
标签:幼儿园,大班,社会教案,有礼貌的小人儿类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3853次
-
如何正视幼儿园的“反教育”行为
我相信所有幼教工作者在阅读完这篇文章后,都会不由自主地聚焦三个层面的问题:其一教师们会静心思考,将焦点放在明晰究竟什么是“反教育”,继而反思在自己的工作环境当中以及自身的教育言行当中,是否也有类似的“反教育
标签:个性,年轻教师,平衡类别:管理策略浏览次数:1113次
-
如何评价孩子——读《家庭教育》有感
孩子的可塑性很强,家长要尽量利用他们自身的积极因素,克服他们的消极因素,尊重孩子的人格,保护孩子的自尊心。只有当孩子感到家长尊重自己的时候,他才愿意接受成人的教诲。给孩子多一分尊重,实际上也是对孩子爱的一种表现。愿所有的家长在爱孩子的同时,给孩子多一分尊重。
标签:评价孩子类别:教育理论浏览次数:865次
-
幼儿园小班健康活动设计――我会选衣服
设计意图 时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨,孩子在家挑衣服,今天要穿这件,明天要穿那件,天冷了却还要穿单裙。孩子爱美,无可非议,但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的情怀,是一个值得思考的问题。本次活动从..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2844次
-
小型幼儿园理财策略
小型幼儿园理财策略:作为一所小型的幼儿园,如何在办园的过程中物尽其用,让政府提供的有限教育经费发挥最大化的效益,以提高幼儿园的核心竞争力,这是园长们在工作中一直在考虑的重要难题。 对于小型托幼园所而言
标签:理财,开源,节流类别:管理策略浏览次数:907次