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解读教师言行促进园本教研有效开展
所谓解读在辞海中的定义是:1.阅读解释;2.分析,研究;3.理解,体会。作为教研组,或许我们会认为自己是擅长解读教师的,因为我们都在研究如何为教师培训,每周都由我们组织教研活动。但事实真是如此吗?
标签:解读,教师,言行,园本教研类别:园本教研浏览次数:1084次
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幼儿园大班英语教案――小画室
教学目的: 1.通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握; 2.发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。 教学重点难点: 1.掌握[z]、[θ]的正确发音; 2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指..
标签:大班英语教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1395次
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的,好的老师可以影响学生一辈子的幸福,而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情! 一、教育之旅:从偶然到必然
标签:课堂之外,家庭教育,生活教育类别:园长研修浏览次数:420次
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余秋雨散文――书海茫茫
像真的海一样,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,大海澄碧湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成为芥末,沉浮于汹涌混沌之中。如何泅得出来? 到图书馆、书店走走,到街头的报刊亭看看,每次都感到纸页文字对生命的..
标签:余秋雨散文,书海茫茫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1164次
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听力受损有哪些信号?
鑫鑫虎头虎脑,结结实实,小脸蛋白里透红,而且眉清目秀的,见过的人都说他是个漂亮的男孩。但是,他平时很少说话,样子有点发呆,总是瞪着眼睛看人们说话;
标签:听力受损类别:疾病预防浏览次数:1797次
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幼儿园儿歌下载:胖胖
胖胖 弟弟小手胖胖 弟弟小脚胖胖 弟弟哪儿都胖胖 名字也是胖胖 哎 真是个小胖胖 我要…… 我要一个小妹妹 每天给她扎辨辩 我要一个小弟弟 带她玩耍做游戏 我要一个小姐姐 妈妈骗人说没有 我说生个不就行 ..
标签:儿歌类别:儿歌浏览次数:1461次
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如何保护幼儿的隐私
如何保护幼儿的隐私 日常生活中,大人在弦子面前的一言一行都须经过大脑“过滤”,切莫在信口开河中无意间就“揭”了孩子的“稳私”,使得孩子自尊大失,进而对他的心理造成严重的负面影响。 说到“隐私”,人们总觉得是成人..
标签:幼儿的隐私类别:教育理念浏览次数:974次
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幼儿园大班阅读活动:为什么
幼儿园大班阅读活动:为什么
标签:幼儿园大班阅读活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2904次
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为何园本课程何为——园本课程的开发、管理与实施
为何园本: 在提升幼儿园办园质量过程中,“园本课程”几乎已经成为每个幼儿园的必备“套餐”。在课程改革过程中,教育倡导园本课程的初衷,并非单单是为了赋予幼儿园教师参与课程编制的权限,
标签:园本课程,管理与实施类别:园本教研浏览次数:1809次
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幼儿园宝宝“嘘嘘”要不要分厕
幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?“男女同厕”在很多幼儿园持续了几十年,目前很多幼儿园依旧还是这样做的,关于这个话题,家长、幼儿园老师、专家,既有赞成的,也有反对的,各说不一,真是“公说公有理,婆说婆有理”。 ..
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