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幼儿教师教学反思――快乐的小乌龟
幼儿教师教学反思――快乐的小乌龟 根据近来幼儿对乌龟的浓厚兴趣,我准备开展一次音乐活动《快乐的小乌龟》。备课时,我对以前组织的类似活动进行了反思.感到目标的设定是活动的关键。于是,我对本次活动的目..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:4903次
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幼儿园中班学习活动:找路
幼儿园中班学习活动:找路
标签:幼儿园,中班,学习活动,找路类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1637次
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幼儿故事:好心眼儿的小熊
“小鹿你好!”胖嘟嘟的小熊来到草地上。“呀,是小熊啊!好久没见,我还怪想你的。”小鹿抬起头,开心地问,“你一个冬天都在洞里做什么呢?”
标签:幼儿故事,好心眼小熊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2265次
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科尔伯格道德理论
Ke’erboge daode lilun 科尔伯格道德理论(Kohlberg’s perspectives on moral development) 美国儿童心理学家科尔伯格(L.Kohlberg)在对前人..
标签:科尔伯格道德类别:教育理论浏览次数:1705次
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桌子“站”起来了
在开展大班主题活动“我们的城市”时,我们与孩子一起去观察、了解给我们的生活带来方便的一些地方,如24小时便利商店、加油站、东方书报亭等,我们的教室里也渐渐出现了这些地方。不过,我们的“东方书报亭”和生活中的有些不一样,因为平时孩子们和父母一起去“东方书报亭”时,主要是去购买自己喜爱的动画片光碟,于是,我们的“东方书报亭”就变成了“东方碟片亭”。
标签:桌子,站起来了类别:观察记录浏览次数:1289次
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如何构建一个和谐的班集体
一个和谐班集体的建立,需要不但需要全班所有老师的共同努力,还需要全班同学的配合。班级内部和谐了,才能为良好学风的形成创造一个外部条件。笔者从六个方面论述了如何建立一个和谐的班级体,以期能起到抛砖引玉的效果。
标签:幼儿园管理,构建和谐班集体类别:管理策略浏览次数:1214次
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大班毕业典礼讲话
各位家长、小朋友你们好: 今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我..
标签:计划总结类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3379次
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幼儿园中班科学活动:有魔力的水
活动目标: 1、通过玩水,激发幼儿对科学的兴趣。 2、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,有魔力的水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:633次
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带宝宝一起“露营”,准备好再出发!
去野外“露营”,大概是存留在我们内心深处的野性呼唤吧。于是,很多爸爸妈妈会给宝宝购买帐篷,安置在儿童房中,宝宝躲在里面玩过家家,或钻进钻出玩探险、藏猫猫的游戏。
标签:宝宝露营类别:资源共享浏览次数:514次
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“淘”出来的创造力
班里有不少家长反映孩子在家中犹如孙悟空的表现――将玩具、闹钟、手表等一些可拆卸的物件拆散得七零八落,狼迹满地有些难以招架,向我求助,并认定他们是“淘气包”。 但我觉得应先感到欣慰了!前苏联教育家苏霍姆林斯基说过..
标签:挖掘孩子的创造力类别:幼儿教师随笔浏览次数:843次