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我园《指南》实践中的家长工作
我园作为湖南省《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)实验园，《指南》实验工作在全园如火如荼地开展。家长作为幼儿的第一任教师、幼儿园最亲密的合作伙伴，在我们的广泛宣传与大力发动下，也投身到“学习《指南》、践行《指南》”的行列中来。
标签：《指南》,家长工作类别：家园社区浏览次数：2707次
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提升幼儿园管理品质的三条路径
高品质幼儿园是时代发展的要求，它要我们要不遗余力地推进幼儿园内涵建设，让内涵建设成就幼儿园发展的品牌。我们总在提内涵建设，那么我们如何进行内涵建设，提升幼儿园管理品质呢?
标签：幼儿园管理品质类别：管理策略浏览次数：893次
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探究语言艺术讲好儿童故事
儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式，它能把抽象的知识和道理形象化地表现出来，符合幼儿的智力发展特点，也能适应儿童的心理特征。
标签：语言艺术,儿童故事类别：语言教育浏览次数：1014次
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教师靠什么吸引幼儿
美国幼儿园为何没有钢琴? 20l0年，我到美国访学。出于专业的兴趣，我一到美国就急不可耐地让导师帮忙联系参观幼儿园。记得那是一个寒风瑟瑟的冬日上午，我满怀对美国幼儿园的种种猜想，走进了当地的一所幼儿园。
标签：队伍建设,教师吸引幼儿类别：队伍建设浏览次数：993次
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跨越“妖怪山” 与过去和解——彭懿《妖怪山》创作访谈录
受访专家/彭懿 采写/张亚利 彭懿先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士、文学博士。著名幻想小说作家、绘本研究者、译者，《妖怪山》是他的绘
标签：访谈录,学前教育类别：资源共享浏览次数：611次
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支持孩子成为自信的问题解决者
毕业于美国哈佛大学和斯坦福大学，HighScope中国北区首席教育专家。 在开始分享这次的小牛故事之前，我想和大家聊一个我听过的有趣的事情：很多孩子都很喜欢用装饰材料，其中一种是亮片，亮片有大有小，还有那
标签：自信,解决问题,尝试类别：心理发育浏览次数：483次
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宝宝入园，家长“解放”——寻求自我篇
随着孩子入园，家庭生活也或多或少发生着变化，孩子在适应，家长也需要适应。不论你是陷入紧张，更加忙碌，还是一切照旧，或者变得轻松起来，我们都可以在孩子逐渐喜欢上幼儿园生活的同时，自己也能获得身心解放，找到新的生活。
标签：宝宝入园,家长,解放,寻求自我类别：入园准备浏览次数：970次
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幼儿园大班美术教案：毕业照
幼儿园大班美术教案：毕业照 主 题： 准备上小学 活动目标：1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。2、进对..
标签：幼儿园大班美术教案,大班毕业照类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4874次
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润心细无声——浅谈家庭教育中父母教育观念的转变
随着改革开放和市场经济的快速发展，国内外文化交流的日益加深，新的社会价值观、思维方式、行为方式等在不断的形成，加之我国现在的独生子女家庭普遍存在，单亲家庭、隔代家庭、留守家庭日益增多，使传统的家庭教育越来越不能适应现代的需要，越来越远离孩子们的要求。
标签：浅谈,家庭教育,父母,教育观念,转变类别：教育理念浏览次数：1632次
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高质量的幼儿教育应该是家园有机结合
高质量的幼儿教育应该是幼儿园教育和家庭教育的有机结合 国外幼儿教育 在法国，这已成为幼教工作者的共识。为了提高幼教质量
标签：类别：外国幼教浏览次数：2520次