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幼儿教师教育随笔:孩子们爱“奥特曼”风波
我在实习期间早就接触到了孩子们喜爱“奥特曼”,而大大出手的打架事件,这样的事件,老师一再的制止,可还是层出不穷,实在很难根本解决!以至于我一直想找到最好的解决办法,能增强自己的处事能力。
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幼儿园教师教育随笔:用“追问”读懂孩子
幼儿园教师教育随笔:用“追问”读懂孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,追问,读懂,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1631次
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幼儿教师教育随笔:蝴蝶是这样变的
那天我在大班组织了一个美术活动“手形画”。我首先引领孩子们欣赏了名家作品,从中了解什么是手形画、如何根据手形的特征作画、同一个手形可以画出不同的形象等。而后我让孩子们自主进行“小手变变变”的游戏。我告诉他们可以先把自己的手形画在纸上。
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幼儿教师教育随笔:巧解幼儿的座位纷争
新学期开学,重新排了座位,却又一次引来了一些家长的不平衡:中间离老师最近的位置才是VIP座位,能得到老师更多的关注与关爱,而偏后的、离老师远点的位置.没有家长愿意让孩子坐在那儿。一周之内,连续5个家长要求换座位,这让我们的工作陷入了尴尬。
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幼儿教师教育随笔:让孩子养成爱护环境的好习惯
基于班里的小朋友对爱护环境意识有些薄弱这一问题,我认为,是时候给小朋友们上一堂关于环境保护的课程了。于是在星期一上午,我组织幼儿认识了“城市美容师”。首先,我让幼儿通过网络图片认识了环卫工人的工作及其与人们生活
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幼儿园教什么由家长决定?
据报道,某幼儿园大班因大部分家长要求开设拼音、写字、算术等“小学化”教学内容,而不得不调整了课程。类似频现的“幼儿园教什么由家长决定”现象,引起媒体和社会日益广泛的关注,值得教育工作者深思。 幼儿园教什么
标签:幼儿园拼音,写字,算术类别:园务工作浏览次数:400次
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幼儿故事:国王、鸽子和雀鹰(印度)
幼儿故事:国王、鸽子和雀鹰(印度)
标签:幼儿故事,国王,鸽子,雀鹰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:641次
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新学期,家长与老师沟通很重要
现如今,很多家长忙于工作,忽视了与老师及时沟通孩子在家、在学校的表现情况,其实,家长善于和老师沟通是教育好孩子不可缺少的重要条件,家长必须要学会和老师沟通,而且应当是有效沟通。 如何才能实现家
标签:家园沟通,家园共育,有效沟通类别:园长研修浏览次数:547次
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从进餐教育谈教师定势教学思维带来的思考
进入二十一世纪的今天,我们惊讶发现今天的孩子们比以前的孩子聪明多了。孩子在变,我们的教学方法也在变,我们的教学思维更要在顺应孩子发展的基础上,随着孩子的思维的变化做出灵活地调整,以适应当今孩子的发展水平,..
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案例分析与反思:生命的故事
案例描述:冬季的告别,迎来了一个美丽新鲜的春天,孩子们在我们的带领下寻找着春天的气息,泥土中探出一点点“小脑袋”的小草让孩子们对自己的发现感到兴奋,偶尔蝴蝶的飞过总能激起孩子们纯真而又俏皮的笑脸,最近的植物角也热闹了很多,孩子们纷纷带来自己喜欢的植物。
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