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幼儿园观察记录:拼图的反思
观察目标: 1.了解孩子对拼图的掌握情况。 2.了解孩子对各种图形的认识水平。
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幼儿园教师读书笔记:《学前课程与快乐童年》
读《学前课程与快乐童年》有感 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个快乐的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的老师应当配合的。
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幼儿园园本教研:斑斓的游戏世界——16课时“主题式课程推进”研究
孩子的世界奇幻而美妙,在童年的岁月里我们应该给予他们一个斑斓的游戏世界。游戏是幼儿的主要活动,也是孩子最喜爱的活动。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。孩子们在游戏中学习,情绪始终是愉快的,没有任何负担和压力,注意力也很集中;他们在游戏中激情地感受快乐。
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师德小故事:我身边的师德故事
没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的师德故事。
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孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
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幼儿园中班说课稿:各种各样的鞋子
鞋子是我们生活中最常见的物品之一,幼儿每天都会接触到。最近,我班有一个孩子穿了一双闪光的鞋子,立即引起了全班幼儿的关注,家长反应不少的孩子也缠着爸爸妈妈去买,
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200多位幼教专家热议“幼儿园集体教学”
新华网长三角频道9月22日消息:孩子在幼儿园要学什么?幼儿园究竟需不需要上课?昨天,第六届国际教育创新大会首个项目――“幼儿园集体教学有效性专题研讨会”举行,来自全国各地200多位幼教专家,对家长们非常关心..
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让幼儿在自己解决交往冲突过程中成长
“抢勺子”一类情境在幼儿园一日生活中经常出现。案例中描述的这个班级,是中班上学期,处于这个年龄阶段的幼儿在人际交往中很容易发生冲突。
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《指南》幼儿园科学保教的指南针
当前,我国学前教育事业处于跨越式发展的历史新阶段。一个艰巨的重任摆在我们面前:在加快事业发展的同时,必须提高教育质量。
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用这样的教学方法,绝对可以吸引孩子的目光
在幼儿园教育教学中,老师们都深知一点:有时耗时耗力精心设计准备好的一节课,我们这些可爱的孩子们却不放在眼里。其实,即使是孩子们感兴趣的事情,他们的注意力也不会持续太久,这是幼儿年龄特点所决定的。那么,在集体教学
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