搜索一下不同类型家长,共有20424条结果
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六种食物伤害孩子
酸性饰物与孤独症 酸性食物并非指食物的味道,而是指各种肉、蛋及糖食类而言。 这些食物往往被家长认为是高营养品。但它们在人体的最终代谢产物为酸性成分,因此可使血液呈酸性。过多食用酸性食物可能导致宝宝形成酸性体..
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幼儿园中班音乐教案:拨弦
活动目标: 1、欣赏及熟悉乐曲结构,体验乐曲轻快、诙谐的风格。 2、观察了解湟的拉弦与拨弦所发出的声音有什么不同,通过图谱的提示了解乐曲中重音出现的规律,并尝试用自己的创造的嗓音重间体验重音出现的情趣,瓜游戏的..
标签:幼儿园中班音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2232次
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幼儿园大班早期阅读活动:爱心树
图画书阅读作为语言教育中的一部分,对幼儿的全面发展有着重要的意义。有趣的故事、丰富的画面细节,在幼儿和文本之间注入了丰富的精神与情感色彩,形成了生动的互动过程。正是这种互动,在拓展幼儿经验的同时,使幼儿获得了有益于其发展的阅读兴趣、习惯与策略。
标签:幼儿园大班,幼儿园早期阅读活动,爱心树类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4961次
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预成课程与生成课程
预成课程与生成课程(planned curriculum and emergent curriculum) 多数幼儿教师是在接触“项目活动”的过程中接触到“生理课程”这个词的。实际上,生成课程的思想并不是完..
标签:预设课程,生成课程类别:课程模式浏览次数:1433次
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同伴互助,促进教师专业发展
同伴互助以方便、易行、有效的特点,在教师专业化发展的过程中发挥了重要作用。但在实际教育教学过程中,如何科学合理地利用同伴互助的方式,促进园本教研活动的开展,并在这个过程中达到提高教学质量与教师专业化发展的目的?
标签:同伴,互助,促进,教师,专业,发展类别:队伍建设浏览次数:2254次
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幼儿园大班数学教案――气球(5的分合)
幼儿园大班数学教案――气球(5的分合) 目标: 1.在玩玩记记中感知5的分合方法。 2.体验运用已有经验解决问题的乐趣。 准备: 1.气球若干,画有气球图案的记录纸,红、绿两色蜡笔,5以内的数字卡片。 2.将若..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3436次
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幼儿园大班识字教案――躲避危险
一、目标 1.区分动物的习性,认识词:小心、危险。 2.有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性,认汉字 1.出示图片:请小朋友看一看,这是在哪里?一些动物为..
标签:大班语言教案,识字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2158次
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中班常识活动――水娃娃生病了
班级:中二 科目:常识 执教人:赵娟 一、活动名称:《水娃娃生病了》 二、活动目标: Ø 萌发幼儿爱护水资源的环保意识。 Ø 培养幼儿认真倾听,积极思考的习惯及能力。 &Oslas..
标签:中班常识活动――水娃娃生病了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1368次
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幼儿园阅读教学探析篇
幼儿园阅读教学探析篇
标签:幼儿园阅读教学,幼儿阅读类别:教学互动浏览次数:1310次
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这样的话你对孩子说过吗?
幼儿园教师的一颦一笑、一言一行,都可能传递出或积极或消极的信息,对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害,而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。这样的话,你对孩子说过
标签:表扬,教师语言,影响类别:教育理念浏览次数:3911次