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幼儿个案观察
幼儿个案观察
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幼儿个案观察记录:排队喝水
幼儿个案观察记录:排队喝水
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个案分析:点点哭了
个案分析:点点哭了
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图书伤心的哭了
近两周,我们正在进行好玩的纸这个活动,面对着一个个的小不点,一时间都不知该从何处入手,说话的声音足足矮了一大截,可是发现自己的声音依旧很高,从一日的吃喝拉撒到教学活动,一切的一切都得有老师的细心照料。周一时
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儿童个案:爱陪画的孩子
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中班幼儿个案观察:观察记录表——绘画行为观察
在线描活动“美丽的蝴蝶”中,我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称的美。我先出示一幅有着各种不同点、线、面的“美丽的蝴蝶”范画让幼儿观察蝴蝶的结构。
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绘画活动案例分析:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
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幼儿游戏案例分析:角色游戏中的数学
一、观察实录: 数学活动“复习5以内组成”后,我发现幼儿在平时的娃娃家,小餐厅中都喜欢“买东西”了,连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎,幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西,然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。
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小班幼儿观察案例:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。
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中班开学案例分析:我是中班哥哥姐姐了
实录: 开学了,孩子们个子也长高了,人也长胖了。他们来到了新中班教室,非常兴奋。大家都高兴地说:“我们现在是中班的小朋友了,是小班的哥哥姐姐了。”
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