搜索一下跟着感觉走,共有10223条结果
-
活动实录:夏天的雷雨
夏天的雷雨 案例实录: 早上孩子们吃完点心后,天渐渐黑了下来,变的越来越暗。这时,艺艺哇哇哭了起来,我马上过去抱住艺艺问:“怎么了艺艺?”,“天黑了妈…妈…,妈妈…不能…来接我了”,我刚想安慰艺艺,突然天..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:1864次
-
创造性地使用托班新教材——以“拍泡泡”活动为例
我们常说“幼儿园一日生活即学习”“幼儿园教育和保育不可分割”“学习、游戏、运动、生活不能过于割裂”,这些理念对于托班教育而言尤为重要。
标签:创造性,使用,托班,新教材,拍泡泡类别:课改纲要浏览次数:969次
-
走进彩色世界
在形象期,我们至少要给孩子提供三原色(红、黄、蓝)、白色及黑色。以满足孩子想客观表达的愿望,如图5。并且随着孩子年龄的增长,我们可以提供越来越多的颜色。
标签:走进,儿童,彩色,世界类别:美术教育浏览次数:998次
-
幼儿园中班学习活动:找路
幼儿园中班学习活动:找路
标签:幼儿园,中班,学习活动,找路类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1637次
-
幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
标签:幼儿教师,教育随笔,第一次,离开,妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1767次
-
幼儿教师师德演讲稿:幸福时刻陪我左右
罗伯特。欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福。"身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的职责,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,
标签:幼儿教师,师德演讲稿,幸福时刻类别:师德与演讲浏览次数:164次
-
幼儿园小班综合活动:摸一摸
活动目标 1.能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征,并尝试用语言表述。 2.能按教师的指令摸出相应物体。
标签:幼儿园小班,综合活动,摸一摸类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3594次
-
以艺术的名义玩玩“花样”
在目前最火的电视节目《中国好声音》中,最大的亮点在导师组的庾澄庆身上的一个“玩”字上——“这是一个能够好好玩音乐的过程。”
标签:艺术名义,玩花样类别:区域游戏浏览次数:287次
-
幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
标签:幼儿园,中班,美术欣赏,线条,麦田,柏树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2608次
-
正确引导“倔”孩子
每次开家长会,总有很多家长向老师诉苦:“我家孩子太倔、太任性了,一点都不听话,说风就是雨,不答应就又哭又闹,真拿他没办法。
标签:社会性发展,倔孩子类别:社会性发展浏览次数:721次