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幼儿教师教育随笔:跨班同玩 共享资源
很多幼儿园都存在户外活动场地不足、活动器械不够的问题。我经常在思考,有没有一种好的方式,能让大家在有限的户外游戏资源下畅快地活动,充分地游戏。通过摸索,我觉得跨班同玩,共享资源是一条不错的途径。
标签:幼儿教师,教育随笔,跨班同玩,共享资源类别:幼儿教师随笔浏览次数:1004次
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家长资源的管理策略
标签:家长资源,管理策略类别:管理策略浏览次数:792次
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资源贡享:妈妈,你今天鼓励了我!
儿子5岁半,学钢琴2个多月了。虽然学琴是一件比较枯燥的事情,但所幸儿子一直保持着浓郁的学习兴趣,从未流露出要放弃的念头。
标签:资源贡享,妈妈的鼓励!类别:资源共享浏览次数:2443次
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中班幼儿评语(一)
你的个子长高了,本领也变大了。瞧!你能大胆地在小伙伴面前有动作、有表情地朗诵儿歌,讲述图片上的故事内容,还能不时地加入自己的想象;会动作正确地进行一定距离内的立定跳远;能小心地使用剪刀、胶水、彩笔等工具进行新年..
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大班美术活动教案:爱心彩虹
幼儿园大班美术教案:爱心彩虹 目标 1.用绘画表现自己与老人的情感联系,进一步产生关心、帮助老人的意愿。 2.向老人赠送自己的作品,体验爱心交流的快乐。 准备 油画棒、白纸。 过程 一、说一说。 ..
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教师节主题活动教案:歌唱老师
教师节活动教案
标签:教师节主题活动教案,歌唱老师类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2182次
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教研活动中主持人的行为策略
园本教研是帮助教师解决实际教学问题,促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师,但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。
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小公鸡学本领
小公鸡觉得自己已经长大了,应该学习一些本领。学什么呢?它还没想好。 这一天,天气晴朗,小公鸡决定独自出去,找一些本领学学。 小公鸡走呀走,来到了树林里。看见猫妈妈正在教它的孩子学爬树。小猫学着妈妈的样子,很..
标签:童话故事,小公鸡学本领类别:幼儿文学欣赏浏览次数:908次
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幼儿园大班社会活动设计――节约用水
主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护水资源的情感 ・了解水与人类的密切关系 ・能用连贯的语言讲述自己的想法 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时,35..
标签:幼儿园大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2050次
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幼儿故事:八哥采访记
幼儿故事:八哥采访记
标签:幼儿故事,八哥,采访记类别:幼儿文学欣赏浏览次数:484次