搜索一下习惯礼仪养成，共有9991条结果
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幼儿园礼仪常识：“对不起”和“没关系”
幼儿园礼仪常识：“对不起”和“没关系”
标签：幼儿园礼仪常识,对不起和没关系礼貌用语类别：生活常识浏览次数：12139次
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幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主
幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主
标签：幼儿园中班,主题活动,我的绘本我做主类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4677次
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“种草可以，种苗不可以”——警惕当下幼儿社会教育中的一个误区
案例“莉莉的妥协”真实地为我们呈现了当前幼儿园教师在教育实践中的一种困惑，即因为不确定如何帮助幼儿解决同伴间的冲突而倍感焦虑：是行使教师的权威，让孩子服从于既定的同伴相处的规则，还是大胆放手，
标签：幼儿社会教育类别：社会教育浏览次数：647次
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讲述已故亲人的平凡故事——幼儿清明节社会性情感教育活动的开展
清明节，作为我国的传统节日之一，也是对幼儿进行社会性情感教育的重要资源。每逢清明，家家户户都会祭扫先人，近年来，不少幼儿园也组织幼儿在清明节开展集体扫墓的活动，但如果只重视祭祀活动中单一、机械的仪式，而忽略孩子的内心需求，就不会在孩子的心灵深处产生共鸣。
标签：平凡故事,幼儿清明节,情感教育活动类别：社会教育浏览次数：1047次
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幼儿园国学课程建设应立足幼儿视野
【摘要】“振兴国学，必须从娃娃抓起” 。作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命。如何在幼儿园推进“国学课程”建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题，为了更好地体现幼儿园的国学课程特色，必须立足幼
标签：国学,幼儿视野,课程管理类别：园长研修浏览次数：542次
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围绕《幼儿生活守则》构建幼儿园养成教育体系
实施养成教育，促进幼儿良好习惯的形成是幼儿园教育的应有之义。制订和运用《幼儿生活守则》是构建幼儿园养成教育体系的重要途径与策略。
标签：幼儿,生活,守则,幼儿园,养成,教育,体系类别：习惯养成浏览次数：1891次
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培植幼儿习惯养成的内生长力--21天家园共育的行动思考
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。参照这一研究结论，我园提出了"2l天美丽行动"好习惯养成家园合作共育计划，
标签：幼儿习惯养成,家园共育,行动思考类别：家园社区浏览次数：596次
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为幼儿教师铺设专业发展之路
教师专业发展是幼儿园工作中的重点。为此，我园在教师培养过程中，提出了“师德高尚，业务精良”的教师专业发展目标，在“赏识、协作、进取、和谐”的校园文化引领下，通过“润”“赏”“学”“协”，为教师铺设专业发展之路，从而促进教师专业能力的提升。
标签：幼儿教师,专业发展之路类别：队伍建设浏览次数：1021次
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幼儿园集体社会活动的实施原则与策略
[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律，让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位，这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发，坚持社会行为导向，重视幼儿的自我体验和自主调节。
标签：幼儿园集体社会活动类别：社会教育浏览次数：1388次
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幼儿教师教育随笔：注重习惯的养成
良好的习惯是一个非常好的东西，有了良好的生活、学习习惯，在很多事情上都能让我们事倍功半，而良好习惯的养成，更多的则是依靠幼儿教育！幼儿养成教育的内容包括的面很广：爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：623次