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从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
从孩子的日记中寻找家园合作的切入点
标签：孩子,日记,寻找,家园合作,切入点类别：家园社区浏览次数：1143次
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良好亲子关系降低分离焦虑
进行的游戏最好取四周围随手可得的东西，最简易的方法如下： ①涂鸦游戏： 给孩子一张纸、一盒蜡笔，接替者可以先用美丽的色彩涂鸦在图画纸上，然后鼓励孩子也画画看。当孩子有动作时，则鼓励他继续涂鸦，最后把画好的作品贴在明显的公布栏上。
标签：亲子关系,分离焦虑类别：入园准备浏览次数：581次
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幼儿园小班半日活动：半日活动方案推荐
一、运动（晴雨两用）观察与指导区域： 车类、平衡场地：5号场地材料：各类车子、障碍物、海洋圈、平衡木、平衡步道、过河石观察与指导要点：1、观察幼儿在运动中与同伴游戏互动情况。2、指导幼儿在“开车”的过程中注意避
标签：小班教案,半日活动类别：幼儿园小班半日活动浏览次数：1099次
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处理好与家长的网络对话
现在很多幼儿园都有自己的网络平台，网站特有的BBS论坛和私秘性的“短消息”功能，给家长了解和参与幼儿园教育教学提供了更广阔的空间。
标签：家长,网络对话类别：家园社区浏览次数：1485次
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身为家长，在幼小衔接教育方面要注意哪些问题？
孩子从幼儿园升入小学，是他人生中第一个大的转折点！小学和幼儿园，在生活环境、学习环境等方面都有了非常的差异，为了让孩子可以顺顺利利的适应小学的生活，幼儿园一般都会对孩子进行幼小衔接教育，当然，这更需要家长的配合
标签：幼教理论,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：357次
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书海拾遗
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的一句话道明了书的真谛。我最向往的就是手捧一本所倾慕的书，桌上放一杯淡雅的清茶，再配上一把古式坐椅，那种书韵和情调时常让我痴迷。我并非书痴，但却习惯了有书相伴的日子。 书是..
标签：书让我感到快乐而充实类别：幼儿教师随笔浏览次数：1125次
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幼儿园教师读书笔记：《阅读儿童文学》
读《阅读儿童文学》有感 本书提到了77个经典的图画书故事，梅教授对每个故事都发表了自我独到而经典的解读。很惭愧，这些故事我只读过一小部分，而且对于故事的明白也仅限于表面，在给孩子们讲述时也是蜻蜓点水，照本宣科。有时自我也想思考：
标签：读书笔记,儿童文学》类别：党团文案浏览次数：131次
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水宝宝回来了
镜头一：1、幼儿在洗手，性格开朗的赵冠奇用手指堵住水龙头，水乡四周喷洒，喷到了幼儿的身上，而他却高兴的哈哈大笑，还有的幼儿跑来告诉老师：“不好啦，出大事情啦” 镜头二： 年龄最小的彬彬，手里搓着肥皂 ，水在流着..
标签：告诉幼儿节约用水类别：幼儿教师随笔浏览次数：1274次
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区域推进农村幼儿园教师专业成长的实践探索
15年前，我刚接任教研员工作。一次，我到最偏远的一个农村幼儿园调研。那个幼儿园地处山区，依附于小学，整个幼儿园只有一个班和一名教师。
标签：农村幼儿园,教师专业成长类别：民办教育浏览次数：887次
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散谈尊重孩子
散谈尊重孩子 每个人来到这个世界都是一个独立的个体。有自己的思维方式、观点、看法。人与人之间需要互相尊重，而且更渴望被别人所尊重。孩子刚接触这个新奇的世界不久，更渴望用自己的方式去感知这世界。他们需要的是我们做..
标签：尊重孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1418次