搜索一下好娃娃，共有14772条结果
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幼儿教师案例分析：进行活动也要先了解情况
实录：区域游戏开始了好一会，“娃娃家”两个幼儿一个站在桌前烧饭，一个坐在桌前摆弄着玩具。“理发店”里由于无人光顾，三个幼儿无所事事地玩弄着材料。小宝坐在镜子前反复地照着桌上的东西，晨晨将洗发水的瓶子当成了一把手
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幼儿园小班语言活动：西瓜里的娃娃
活动目标 1、要做诚实的孩子。 2、学习“可惜”、“回答”等词。
标签：幼儿园小班,语言活动,西瓜里的娃娃类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：745次
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幼儿园小班活动设计――水果照相馆（科学领域）
幼儿园小班活动设计――水果照相馆 目标 1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 准备 1.请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮..
标签：小班活动设计类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：4246次
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幼儿园小班科学教案：鞋子配对
幼儿园小班科学活动教案：鞋子配对
标签：幼儿园小班,科学教案,鞋子配对类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2346次
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幼儿园中班科学教案：我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签：幼儿园中班科学教案,好帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4065次
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幼儿园中班科学活动：我的好帮手——生活中的夹子
活动目标 1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。 2．尝试了解不同夹子的不同功用。 3．在游戏中体验探索发现的快乐。 活动准备 1．情境创设：小兔家(矮柜、衣架、小
标签：幼儿园,中班,科学活动,好帮手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1296次
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资源共享：安安的客人
安安家要来客人了，客人是爸爸小时候的朋友。看到爸爸妈妈高兴地准备迎接客人的样子，安安问爸爸：“来客人让你这么高兴呀?”“当然啦，有朋自远方来，不亦乐乎嘛!”爸爸有
标签：资源共享,安安,客人类别：资源共享浏览次数：976次
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童谣――雨娃娃
云妈妈， 搂娃娃， 她将送他去玩耍。 雨娃娃， 抱妈妈， 妈妈妈妈我害怕。 好娃娃， 别害怕， 地上娃娃可多啦， 不离妈妈永远长不大。 雨娃娃， 听妈妈话， 两眼一闭离妈妈， 妈妈妈妈我到啦， 我在壮壮的长大！..
标签：童谣,雨蛙娃类别：儿歌浏览次数：1251次
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鼓励、支持、欣赏：教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多，可从社会性发展维度分类，也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类，即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签：创造性游戏,介入指导类别：区域游戏浏览次数：493次
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小班语言活动设计――聚宝盒
活动目标： 1.感受故事内容的丰富性。 2.培养幼儿专心倾听的能力。 活动准备： 1.故事：《故事啊故事》[[]附]。 2.任选一本故事书。 3.装故事书的盒子，事先装饰好“故事聚宝盒”。 活动过..
标签：小班语言教案,故事类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1401次