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幼儿园自制体育玩具:纸箱三合一(投篮、套圈和图形)
幼儿园自制体育玩具:纸箱三合一(投篮、套圈和图形)小盆友们,快来跟长颈鹿一起玩游戏吧……
标签:自制体育玩具,纸箱,投篮套圈类别:纸制品制作浏览次数:26407次
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幼儿园玩教具制作―图形找家
幼儿园玩教具制作―图形找家
标签:玩教具制作,图形类别:其他材料制作浏览次数:8539次
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幼儿园环境布置:墙面布置——图形对对碰
幼儿园环境布置:墙面布置——图形对对碰
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,图形对对碰类别:活动室布置浏览次数:805次
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幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和图形做朋友
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我和图形做朋友
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,图形朋友类别:楼梯与走廊浏览次数:2259次
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幼儿园大班识字游戏:摆图形
幼儿园大班识字游戏:摆图形
标签:幼儿园大班,幼儿园识字游戏,摆图形类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1611次
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幼儿园特色课程的开发与实施
《上海市学前教育课程指南》指出,特色课程就是“因园而异、因人而异,体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程,并有效实施特色课程,这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。
标签:幼儿园,特色课程,开发,实施类别:课改纲要浏览次数:4029次
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转变为手印画带来新气息
以往在进行手印画教学时,我们首先让幼儿通过印画手的不同部位,感知手不同部位印画出的形状特征和印画技巧。其次,让幼儿感知不同事物的形状特征,引导幼儿进行迁移,讨论手什么部位印画出的特征与某一事物某一部分的特征相似。最后让幼儿进行手印画创作。
标签:手印画,带来,新气息类别:美术教育浏览次数:1518次
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转变为手印画带来新气息
以往在进行手印画教学时,我们首先让幼儿通过印画手的不同部位,感知手不同部位印画出的形状特征和印画技巧。
标签:转变,手印画,新气息类别:美术教育浏览次数:851次
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幼儿园小小班手工教案:圣诞帽
幼儿园小小班手工教案:圣诞帽
标签:幼儿园小小班手工教案,圣诞帽类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:13333次
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浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
标签:英语活动类别:课程模式浏览次数:1769次