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用教研激活队伍
教育的问题首先是教师的问题,教师强才能教育强,正所谓“学校之大乃大师之大”。教育管理者要带好教师队伍,必须培养教师的教研能力。 设基层调研基地 进行教研就应从教育教学做起。我们创设了教研舞台,让教师演好
标签:教研,队伍,专业成长类别:园长研修浏览次数:400次
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幼儿教育现状分析及对策
改革开放为我国经济带来了突飞猛进的发展,经济发展的同时也带动了其他方面事业的重大改革。经过多年对幼儿教育工作的实践,我得出以下观点。
标签:幼儿教育,现状分析,对策类别:学前历史浏览次数:21324次
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幼儿教师教育随笔:团结的队伍
幼儿教师教育随笔:团结的队伍
标签:幼儿教师,教育随笔,团结的队伍类别:幼儿教师随笔浏览次数:1230次
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队伍建设:做一棵永远成长的苹果树
做一棵永远成长的苹果树
标签:队伍建设,一棵,永远,成长的,苹果树类别:科学饮食浏览次数:708次
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幼儿故事:红蚂蚁和黑蚂蚁
幼儿故事:红蚂蚁和黑蚂蚁
标签:幼儿故事,红蚂蚁,黑蚂蚁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:780次
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幼儿园队伍建设:教师成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之中,反复地推敲,仔细地琢磨,而且上至领导、专家,下至同伴,都会尽力而为,甚至是全力以赴地帮你,把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。
标签:幼儿园队伍建设,教师成长秘诀类别:队伍建设浏览次数:1467次
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幼儿园队伍建设:教师专业成长难在何处
众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处类别:队伍建设浏览次数:1625次
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队伍建设:超越梦想,让青春绽放
每个人都有多姿多彩的梦想,我最初的梦想就是当一名光荣的幼儿教师。那一年,我的梦想因努力而实现,当我拿到幼师录取通知书的那一刻,幸福的泪水浸湿了脸颊,激动的心情无以言表。
标签:队伍建设,超越梦想,青春绽放类别:队伍建设浏览次数:904次
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幼儿园体育游戏:《红蓝魔方》
游戏名称:《红蓝魔方》 适宜年龄:3—6岁幼儿 游戏目标: 1.培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 2.锻炼幼儿一物多玩的探索能力。
标签:幼儿园体育游戏,红蓝魔方类别:区域游戏浏览次数:255次
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多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来,中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究,坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善,形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食,并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签:膳食,营养,饮食类别:管理策略浏览次数:1642次