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韩国0～6岁婴幼儿早期教肓及其启示
随着社会的不断发展，学前教育改革的进一步推进，早期教育得到了前所未有的重视。韩国很重视教育，尤其是早期教育，政府把婴幼儿的教育作为国家的公益事业，其早期教育在世界上处于领先地位。
标签：韩国幼教,0～6岁婴幼儿早期教肓类别：外国幼教浏览次数：2042次
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家庭教育中如何树立父母的威信
教育是一个“润物细无声”的工程，绝非强迫命令所为，我们每一个家长都必须不断学习，提升素质和修养，理性地规范日常行为，以自身人格魅力的力量，教育影响孩子，身教重于言教，这绝对是真理。
标签：家庭教育,树立,父母,威信类别：资源共享浏览次数：1055次
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从中班数学活动“拼正六边形”看幼儿空间分合能力的培养
空间分合能力是指在两维或三维空间中，将若干形状组合成一个大的形状，或者将一个大的形状分解成若干小的形状的能力。与数的分合相类似，空间的分合也蕴含着整体和部分的逻辑关系。空间分合的活动对幼儿空间能力、逻辑思维能力的发展都是有意义的。
标签：中班数学活动,拼正六边形,幼儿空间分合能力类别：数学教育浏览次数：3204次
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2015年，你要给孩子们开些哪些有创意的课程呢?
你若是还没有想法，那赶紧看看小编精心收集整理的这28门创意课程，都是国内外大中小学很有意思、很有想象力的创意课程，值得借鉴。 (先说说美国的吧，前8个创意课程，都是美国大学开设的创意课，后面的20门课
标签：创意课程,特色课程,田园课程类别：园长研修浏览次数：655次
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让国际交流指向普通教师队伍发展
近年来国际交流逐步受到大家的重视，一方面源于基础教育的国际化已经成为了教育全球化的必然要求；另一方面，是因为通过国际交流确实能促进幼儿园在办园理念、课程体系、队伍建设等各方面的发展。学者吴定初指出，基础教育的民族化必须具有清晰的国际化走向的意识。
标签：国际交流,教师队伍发展类别：队伍建设浏览次数：859次
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探索适合偏远农村地区的学前教育发展模式——来自云南镇康县社区幼儿班的经验
提高农村学前教育普及程度、保障留守儿童入园，是我国当前学前教育事业发展的重要任务。自2010年以来，在国家大力发展学前教育的背景下，一大批农村乡镇中心幼儿园和农村小学附属幼儿班或学前班得以举办。然而，这些幼儿园(班)一般都建在交通相对便利、人口相对集中的地区，难以惠及偏远农村地区。
标签：农村学前教育,发展模式,幼儿班经验类别：民办教育浏览次数：2124次
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示范性幼儿园的示范性表现及其发挥途径
示范性幼儿园有其存在的价值，其示范性表现主要集中在依法行政、园务管理、教育教学、师资培训、社区教育、环境创设等方面；其示范作用发挥的途径主要有专题讲座、开放研讨、送教下乡、跟班带教、课题联动、资源共享、咨询回访等。示范性幼儿园在发挥示范作用时应注意政策导向，规范办园行为，引领区域幼教事业健康发展。
标签：示范性,幼儿园,发挥,途径类别：管理策略浏览次数：780次
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教育,怎样才快乐
传统的教育方法讲究“吃苦”，“没有苦哪有甜”，为了成才要“头悬梁，锥刺股”。其实，苦苦求知对学生身心发展都不利。华老师的教学实践告诉我们，快乐教育比苦苦求知效果好。
标签：教育,才快乐类别：新闻资讯浏览次数：1100次
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从市场经营角度看幼儿园绩效考核
任何机构和组织在运营中均存在管理，作为评判管理过程与结果的价值体系，绩效考核在协助管理，顺利推进工作进程和对管理结果进行优化改良的过程中起着非常重要的作用。受现行学前教育体制和园所编制所限，目前国内幼儿园的
标签：市场,经营,绩效类别：管理策略浏览次数：1030次
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《侵权责任法》在幼儿园侵权案例中的适用
关于学前教育立法的呼声不断。教育部2006年底开始研究、起草学前教育法案，但至今，仍无统一的学前教育法案出台。
标签：侵权责任法,侵权案例类别：管理策略浏览次数：1231次