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如何培养幼儿的任务意识
身边有许多幼儿入学后不适应的事例发生,其中有很大比例是由于幼儿任务意识差造成的,诸如说不清或不知道老师布置的作业;忘记写作业;作业中边写边玩,三心二意;作业中不动脑筋,抄袭别人的作业;对预习,朗读等一些非书面作业不认真完成等等。
标签:幼儿社会性发展,幼儿任务意识类别:社会性发展浏览次数:1266次
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不跟陌生人走,孩子能做到吗——幼儿园防拐骗安全演练后的思考
我园在日常教育教学中,结合幼儿生活实际,有计划地对幼儿进行各方面的安全教育,其中“不跟陌生人走”是一项重要内容。
标签:幼儿园防拐骗,安全演练类别:管理策略浏览次数:1138次
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家长不必谈“性”色变
以为如今的小孩子没有色情杂志或色情图片那已经是过去的事了,现在的有些小孩子是有这些东西的。要是自己家的孩子有了这种杂志或图片应该怎么办呢? 我认为,家长大可不必谈“性”色变,反倒是可以把此作为对孩子进行性教育的..
标签:教育方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
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合肥尝试公建民营新模式 办幼儿园将公开招标
投资幼儿园,也许利润不高,但因为是阳光产业,很多民间资本对此比较热衷。黄女士早年在外地投资过幼儿园,前些时候想回到合肥发展,却苦苦寻觅不
标签:合肥幼儿园公建,幼儿园招标类别:新闻资讯浏览次数:1219次
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不跟陌生人走,孩子能做到:幼儿园防拐骗安全演练后的思考
我园在日常教育教学中,结合幼儿生活实际,有计划地对幼儿进行各方面的安全教育,其中"不跟陌生人走"是一项重要内容。
标签:不跟陌生人走,幼儿园防拐骗安全演练类别:社会性发展浏览次数:376次
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早期教育评价的新动向
随着早期教育发展与改革的推进,早期教育评价无论在评价理念、评价标准、还是评价方式和方法上都面临着巨大的挑战。自20世纪40年代美国的“八年研究”标志着教育评价概念的诞生,并孕育出早期教育评价的胚胎以来,评价
标签:早期教育,新动向,改革类别:园长研修浏览次数:614次
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幼儿园评估报告
关于东营市“十佳”幼儿园评估后的整改报告 我园于2006年11月30日接受了东营市教育局托幼办的教育督导,分别在办园条件、常规管理、队伍建设、安全卫生、教育教学、保教质量等基准性指标和办园思想、园设设施、内部..
标签:幼儿园评估报告类别:幼儿教师随笔浏览次数:7549次
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村妇坚守留守儿童幼儿园12年 自掏腰包带孩子旅游
她是一位普通农村妇女,一个乡村幼儿园园长,更是——留守儿童的“老师妈妈” 在蓝田县蓝关镇宣堡村的一个农家小院里,50多个孩子围着一个叫邓良琴的农村妇女,每天或是学习或是玩耍,快快乐乐。她是他们的老师,如意幼儿园园长。从1982年在村里的学前班帮忙
标签:感动事迹,留守儿童幼儿园,带孩子旅游类别:新闻资讯浏览次数:1023次
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幼儿园保育工作计划
幼儿园保育工作计划 一、指导思想 以新《纲要》为工作指南,对照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。 二、工作..
标签:保育工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:10670次
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幼儿园管理:我的寻找“魔盒”之旅
2006年8月,在我园工作了20年的老园长被调到其他园工作,通过公开竞聘,幼儿园产生了新的领导班子。新的班子成员都很年轻,幼儿园的管理面临挑战。与此同时,幼儿园又接受了上海市一级幼儿园验收的任务。我们真希望有一个“魔盒”,打开它,就能让我们这些新的管理者在最短的时间内把幼儿园建设、管理得更好。
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