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对个性倔强幼儿实施教育的几点策略
在幼儿园中，不乏个性倔强的幼儿，由于都是独生子女，家里人爱着、护着、宠着，凡事干依百顺，久而久之。给孩子养成了“我要怎样就怎样”的行为特点。对待个性倔强的幼儿，作为教师要有一种积极向上的态度，引导幼儿去正确对待自己的行为。
标签：个性倔强幼儿,实施教育策略类别：社会性发展浏览次数：1290次
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浅谈科学游戏区角的指导策略
幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为，多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础，而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。
标签：科学游戏,区域游戏指导策略类别：区域游戏浏览次数：4601次
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幼儿辩论活动的指导策略
辩论，这种看似与幼儿相隔甚远的语言活动，近年来却在许多幼儿园开展得有声有色。辩论以其特有的对抗性语言交锋的特点，既挑战着幼儿的语言发展水平，同时也在促进着幼儿语言水平的发展。
标签：幼儿辩论活动,指导策略类别：社会性发展浏览次数：1122次
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幼儿园管理一定要遵守的原则，必看！
幼儿园管理，它包含着层层面面很多内容，它的管理原则也有很多，今天我们主要针对办园的指导思想和管理的基本要求，列举了以下几条，作为幼儿园管理的行动原则！一切为了孩子孩子，象征着美好的未来。幼儿园的工作就是为了让我
标签：管理策略,园长研修类别：管理策略浏览次数：452次
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引发幼儿学习动机的四大教学策略
根据影响幼儿学习动机的一些因素，在幼儿园教育情境中，如何引发幼儿的学习动机呢？我有一下几点认识：
标签：幼儿学习动机,教学策略类别：教学互动浏览次数：1052次
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如何做好幼儿园的管理工作
在21世纪里,作为幼儿园的管理者,必须认清一个现实——管理不能仅仅满足于现有水平的“看家式管理”,而应成为幼儿园真正的管理者、经营者,从看家型、教养型管理向多面型管理转变。
标签：幼儿园的管理,幼儿园园务工作类别：管理策略浏览次数：1998次
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绘本教学活动目标定位的策略
近几年，很多幼儿园充分利用绘本教学，从各个角度挖掘其对幼儿的教育价值，设计不同领域的活动进行教学，此种做法值得肯定。
标签：绘本教学活动,目标定位策略类别：语言教育浏览次数：4118次
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幼儿园大班阅读活动：掩耳盗铃
幼儿园大班阅读活动：掩耳盗铃
标签：幼儿园大班阅读活动,掩耳盗铃类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3957次
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以适宜家园沟通策略构筑和谐教育氛围
提起幼儿教育这个话题，也许有的人认为，这是幼儿园老师的工作，只要把孩子送到幼儿园，家长就不必再对孩子进行什么教育了。其实，这些想法是错误的！因为幼儿生活的空间不仅仅是幼儿园，家庭环境也是幼儿教育不可缺少的一
标签：适宜家园,沟通策略,和谐教育类别：管理策略浏览次数：977次
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幼儿园大班科学领域：会滚动的车轮
我园大班幼儿近期在探究“校巴”的主题中，对“车轮”产生了浓厚的兴趣。车轮是幼儿生活中非常熟悉的事物，但车轮为什么会滚动?孩子们知之甚少，这也正是孩子们特别有兴趣探究的问题之一。于是，《会滚动的车轮》PBL案例产生了，这一案例源于幼儿实际生活，源于幼儿探究主题中科学领域的话题，能够让幼儿在探索活动中真正解决生活中遇到的真实问题。
标签：幼儿园大班,科学领域,会滚动的车轮类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4156次