搜索一下幼儿教育的重要元素,共有42245条结果
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礼仪教育必要性 如何对幼儿实施礼仪教育
标签:礼仪教育,幼儿礼仪,幼儿园礼仪类别:园长研修浏览次数:504次
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奥林匹克的口号
现代奥林匹克运动的口号是:“更快、更高、更强!”这句格言从奥运会复兴到现在,已成为体育运动爱好者的座右铭,它是奥林匹克标志的一部分。它希望运动员有高度的思想境界,有勇往直前、不断进击的精神。那么,这句格言是怎样..
标签:奥林匹克,体育类别:体育百科浏览次数:2229次
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幼儿园管理工作:“虚惊”之后
安全无小事,处处须留意。我们体会到:只有从粗线条管理走向精细化管理,才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中;只有学会换位思考,才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合,促进孩子的健康成长。
标签:幼儿园,管理工作,虚惊,之后类别:管理策略浏览次数:769次
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关于幼儿园班级家长会的几点建议
一、会前的准备事项 1.家长会主题明确。 家长会内容并非面面俱到越多越好。企图通过一次家长会解决所有问题,甚至想把自己知道的、觉得正确的、对孩子家长都好的内容统统讲给家长听,这种
标签:班级家长会,发言,反思反馈类别:园务工作浏览次数:383次
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提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示
借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中,采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。
标签:个性化,针对性,教师培训项目类别:队伍建设浏览次数:1069次
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浅析幼儿园教师主导性的发挥
现阶段,帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务,随着幼教改革的不断深入,发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键,本文浅
标签:自主体性,情境教育,主导性类别:队伍建设浏览次数:1003次
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幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略
谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们常用的语言运用形式,也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现,而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的,因此,谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。
标签:幼儿谈话,核心经验,教育支持策略类别:教育理论浏览次数:2375次
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幼儿建构“游戏规则”的方法探索
幼儿建构“游戏规则”的方法探索
标签:幼儿,建构,游戏规则类别:观察记录浏览次数:2588次
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美国师资培训的理论与实践——埃里克森儿童教育发展研究生院陈杰琦教授访谈录
2015年4月6日,适逢假期,春寒难掩春意。美国埃里克森儿童教育发展研究生院陈杰琦教授如约来到北京,与红黄蓝教育集团总裁史燕来、红黄蓝教育研究院常务院长张澜、本刊记者一起,畅谈“埃里克森硕士水平课程项目”的前景、未来培训的模式与体系。
标签:美国师资培训,埃里克森,儿童教育类别:教育理论浏览次数:1042次
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幼儿教育,满足孩子or迎合家长?
写在前面:因为一句话的机缘,所以有了如下的文字。文中的观点很自我,但的确是个人的体悟。所有的人都走在路上,所有的人,我们只有权力要求自己。读罢此文,千万别觉得作者就是一个有经验的老师,不是的,这样会让我没有
标签:幼儿教育,满足孩子,界限类别:园长研修浏览次数:426次