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如何介入幼儿游戏活动
游戏是幼儿园的基本活动,是幼儿学习的重要形式。在游戏活动中,常常需要幼师的介入,适当引导幼儿探索,激发幼儿游戏活动的兴趣,使幼儿游戏向更高一级水平发展,提高幼儿游戏质量,促进幼儿社会性发展。
标签:幼儿区域游戏,幼儿游戏活动类别:区域游戏浏览次数:1760次
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微专题:幼儿园三八妇女节活动
标签:微专题,三八节,妇女节类别:社会教育浏览次数:4318次
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适时运用,点亮精彩--多媒体技术在幼儿园科学活动中的应用
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:"幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。"
标签:多媒体技术,科学活动类别:科学教育浏览次数:437次
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幼儿园大班美术活动:丙烯画—一镜中的自己
活动目标 1.愿意使用鲜明的色彩,体验颜料作画的乐趣。 2.尝试表现镜中自己的特点,形成独立的作品。
标签:幼儿园大班,美术活动,丙烯画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1430次
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大班社会活动――我爱我家
活动名称:我爱我家 活动目标: 1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境,并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。 2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置,并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达..
标签:大班社会活动――我爱我家类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1820次
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幼儿园托班体育教案:数字车
幼儿玩教具制作:数字车 制作意图:根据小托班幼儿的年龄特点,他们对色彩鲜艳的玩具感兴趣特别喜爱在地上玩得推拉玩具,为此,我设计了小拉车。小托班幼儿不仅可以拉着它走、跑,发展大肌肉和身体协调能力又可以在游戏中认识..
标签:玩教具制作,推拉,数学车类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:7717次
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生活化的早教活动设计
亲子活动的设计,不仅仅是针对宝宝的,它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的,他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以,我们在设计活动时,要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与,共同体验、共同学习、共同成长。
标签:生活化,早教,活动,设计类别:教学互动浏览次数:2041次
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幼儿教师反思:“魔术杯”活动的启示
“魔术杯”活动结束了,但孩子们意犹未尽。为什么这次活动能让孩子们如此痴迷?我们认为关键是它为孩子们提供了自由探索的空间,满足了他们的探究欲望。 “魔术杯”活动原是一次有关空气的科学活动。那天,教师为了证明..
标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:1855次
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入园前宝宝的心里辅导
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,幼儿园里要学会自己吃饭,自己穿衣,不再有家长无时无刻的陪伴,纪律,能力,知识,各方面的学习将从幼儿园开始,对孩子和家长来说有一定的适应期,聪明的爸爸妈妈一定要及时及早的做好充足准备,帮助孩子更快更容易的融入集体生活:
标签:入园宝宝,心里辅导类别:入园准备浏览次数:329次
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哭泣的椅子
在孩子们的眼中,世上万物都是有灵性的,都像人一样有思想、有感情、有语言,从他们对童话故事的偏爱就可见一斑。根据孩子们的这一特点,在平时的教学工作中,我们常常会采用一些具有童话色彩的语言,设计一些具有童话色彩的游..
标签:爱护桌椅,爱护公物的好习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:1626次