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幼儿园小班案例分析反思:幼儿自己进餐
情节描述: 阳阳是我们班的开心果,活泼开朗的一个小男孩。阳阳在激励吃饭从来不动手,就是等着爷爷奶奶来喂他,不喂他他就宁愿饿肚子。于是我想个办法改变阳阳的这一行为。
标签:幼儿园小班,案例分析反思,自己进餐类别:教学反思浏览次数:28069次
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幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思类别:教学反思浏览次数:1429次
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中班音乐活动反思:神奇的表情
这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在教学活动中幼儿园们有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX X | XX X |。在这个活动中,环环相扣
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:134次
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收获希望(王娟娟)
在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。回顾六年的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。汗水和泪水幻为雨露,滋润着幼苗,同时也收..
标签:收获希望类别:儿歌浏览次数:561次
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小草芽
春风沙沙沙, 吹醒小草芽。 小草芽, 在地下…… 它想拱出土, 就是有点怕: 天气冷不冷, 冰雪化没化? 草芽露个头, 根子留地下; 洗个春雨澡, 很快就长大!
标签:草芽类别:儿歌浏览次数:1292次
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《庆幸选择》(王娟娟)
选择教师,走进这青青田园,我笑了,我不止一次庆幸自己的选择。因为我拥有世界上最写意的春天,我是绿的使者。只要这块土地仍属于我,而我仍能扶动闪光的银犁,我就要耕耘,就要播种:让嫩嫩的苗变绿,矮矮的枝长高,五颜六色..
标签:职业选择类别:儿歌浏览次数:689次
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浇花
桂花白,菊花黄,阿姨浇花我帮忙。我给花儿浇浇水,花儿给我阵阵香。
标签:儿歌,浇花类别:儿歌浏览次数:913次
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花和草
我爱什么花? 我爱牵牛花。 不往暗处去, 向着光明爬。 花儿早晨开, 吹起小喇叭。 我爱什么草? 我爱狗尾巴革 不去大公园, 满山遍野跑。 向着青天长, 大风刮不倒。
标签:花,草类别:儿歌浏览次数:1434次
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无理由(王娟娟)
作为幼儿教师与孩子们在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造的。望着一张甜美可爱的小脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨无比……。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当..
标签:童年时光,热爱幼儿教师职业类别:儿歌浏览次数:524次
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我的天空(齐国艳)
我的天空下有无数爱的滋养我的精灵们快乐成长我的天空下有无数笑声的围绕我和孩子们同歌同舞同嬉同戏这是只有幼儿教师才能体会的幸福我的天空是为孩子而碧蓝而阳光他们快乐他们健康才是我的天空下最美的乐章
标签:诗歌我的天空类别:儿歌浏览次数:800次