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幼儿园教研制度
幼儿园教研制度
标签:幼儿园,教研,制度类别:管理策略浏览次数:1047次
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把保育结合落到实处
把保育结合落到实处
标签:保育结合,落到实处类别:管理策略浏览次数:1104次
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学会做思想工作是园长的基本功
管理学原理告诉我们,管理的基本职能是计划,组织,指挥和协调和理制。在完成这一系列职能过程中,管理者不可能仅仅靠行政命令与简单要求,最为行之有效地方法是做个体思想工作。
标签:思想工作,园长,基本功类别:管理策略浏览次数:1123次
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什么样的园长是好园长
有人说办好一个幼儿园关键是要有一个好园长。因为有一个好园长,就会带出一批好教师,就会有较高的保教质量,就会办出一流的幼儿园。那么人们不禁要问,什么样的园长才是好园长呢?我以为——
标签:园长,好园长类别:管理策略浏览次数:1490次
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园长以身作则 园所管理事半功倍
有位幼儿园园长说过这样一句话:“别拿幼儿园不当企业,别拿园长不当领导。”这是她曾经对一位员工说的话。那位员工经常不服管,态度比较傲慢,对园所造成了不好的影响,已被园长辞掉。本以为这位园长会由这句话开头,痛批
标签:榜样,人心,同心类别:管理策略浏览次数:1063次
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园长管理三部曲(上)
曾经读过一本书《人间词话》,作者王国维说:“古今之成大事业、大学问者,都曾经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路’,此第一境界也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境界也;‘众里寻他千
标签:管理三部曲,园长管理,助管理以力度类别:管理策略浏览次数:1147次
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幼儿园骨干教师培训制度
一、加强骨干教师培训,为骨干教师进修提高积极创造条件,提供方便, 根据实际情况,有计划地安排他们参加有关学术交流、考察学习和业务进修等,提高业务水平。
标签:幼儿园骨干教师,培训制度 类别:管理策略浏览次数:880次
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表扬的艺术
表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人: ——失败的人 人失败后,或颓丧悲观,失去前 表扬是最具积极效应的一
标签:表扬,鼓励,激励类别:管理策略浏览次数:1013次
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幼儿园教研、科研工作制度
1、针对本园保教工作实际,每期选择1-2个研究专题,有目的、有计划地开展教研活动,积极开展科研实验,指派专人负责设计科研方案,并组织实施。
标签:幼儿园教研,科研工作制度类别:管理策略浏览次数:588次
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幼儿园教师配班的互补原则
幼儿园教师配班的互补原则
标签:幼儿园,教师,配班,互补,原则类别:民办教育浏览次数:927次