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幼儿园返本课程的实践创新
返本课程在教育思想上深受开放教育的熏染，崇尚人的自由和天性，还原孩子本来的面貌，相信他们并给他们从身体到心灵最大的自由和信任。
标签：幼儿园返本课程,幼儿园课程建设类别：课改纲要浏览次数：1247次
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浅谈幼儿环保教育
在进入二十一世纪的今天，环境问题已成为全球普遍的热门话题，美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望，加强对他们的环保教育，意义重大而深远。
标签：环保教育类别：社会教育浏览次数：4483次
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基于多元智能开发的幼儿体能训练策略
摘要：美国哈佛大学著名教育学家加德纳提出了20世纪末期人类智能研究领域最具影响的研究成果——多元智能教育理论，其理论主要侧重于儿童智能的全面开发，同时指出七岁前的幼儿期是各项智能发育的关键时期，此阶段幼儿智能的全面平衡的发展程度直接关系着个体的一生。
标签：多元智能,幼儿体能训练类别：多元智能浏览次数：740次
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送孩子去幼儿园的最佳时期
1、太早入托孩子更富有攻击性 澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子：三岁以下应该进幼儿园吗？》一书中指出，越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。
标签：上幼儿园,最佳时期类别：入园准备浏览次数：265次
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童话的概念和起源
童话是儿童文学的重要样式，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。它完全借助幻想来表现现实生活和人民的理想、愿望。“童话”英语为fantasy tale，即“幻想故事”（金山词霸为fairy tale）台湾《中华儿童..
标签：童话的概念,起源类别：科学知识浏览次数：836次
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实施环保教育有效途径
幼儿是人类的未来，是地球未来的主人。对他们进行环保教育有十分积极的意义，因为他们的环保意识及与此对应的行为习惯将决定我国环境状况的好转和可持续发展的战略进程。作为承担幼儿教育重任的我们，肩负着时代赋予的使命和责任。
标签：幼儿园环保教育,环保教育有效途径类别：教学互动浏览次数：1199次
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幼儿园大班语言领域：树真好
幼儿园大班语言领域：树真好
标签：幼儿园大班语言领域,树真好类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：9561次
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环保活动设计――树
设计思路： 近期又有四川、湖南、贵州、广西等地受灾，被人类破坏了的环境给了我们一个又一个严厉的教训，对此部分孩子也有所耳闻。发生这样的事件，人类乱伐树木，随意破坏生态环境是最主要的原因。对此我设计了这堂课，是为..
标签：环保活动设计――树类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1700次
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幼儿园大班社会教案：我们的城市——世界无车日
活动时间：世界无车日（9月22日） 活动要求： 1、通过欣赏故事，了解车与人类的关系及车气带来的污染。 2、了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义 3、在了解车的基本构造的基础上，产生设计新车的愿望。
标签：幼儿园大班,社会教案,世界无车日类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2562次
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幼儿园大班社会教案：神奇的交通工具
活动目标1、了解常见的几种动物交通工具。2、了解骆驼的生理特点和生活习惯，知道它是沙漠中的重要交通工具。3、了解动物与人类的关系，萌发保护动物的意识。活动准备家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。沙漠图片、幼儿用
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：290次