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幼儿园教师教育随笔：“小小马路”变身记
幼儿园教师教育随笔：“小小马路”变身记
标签：幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别：幼儿教师随笔浏览次数：967次
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走出“奥尔夫”的误区
何为奥尔夫教学法？ 据了解，奥尔夫音乐教学法的全称为“奥尔夫儿童音乐舞蹈基础教育”，它被放在莫扎特音乐学院第11系，是一种基础教育体系，具有很强的专业性。它可以概括为融音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧等艺术..
标签：奥尔夫类别：奥尔夫浏览次数：1050次
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幼儿园教师教育叙事：“小小马路”变身记
幼儿的行为是富于变化的，幼儿的游戏是动态发展的。环境会对幼儿的游戏行为产生很大的影响，无论是时间、空间的安排还是设施、材料的变化，都可能直接影响幼儿的游戏质量。
标签：幼儿园,教师,教育叙事,马路,变身记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1154次
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社会活动设计――走在大街上
社会活动设计――走在大街上 活动目标： 认识街上常见的交通标志。 提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。 活动准备： 幼儿人手一张纸、一支笔。 活动过程： 看警察叔叔怎样指挥交通。 ――车辆..
标签：社会活动设计――走在大街上类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1287次
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资源共享：给孩子的社交添把力
社交，不仅对大人重要，对孩子也非常重要。社会的发展越来越需要人们具有善于与人沟通、合作的能力。培养良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生存和发展的需要。
标签：资源共享,社交添把力类别：资源共享浏览次数：743次
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三看安吉
《3—6岁儿童学习与发展指南))颁布不久，就听说浙江安吉的游戏活动开展得不错，并得到国内很多专家的认可。2014年9月我终于有幸参加了盼望已久的安吉游戏培训班，
标签：安吉游戏类别：区域游戏浏览次数：763次
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幼儿园大班社会教案：我们的城市——世界无车日
活动时间：世界无车日（9月22日） 活动要求： 1、通过欣赏故事，了解车与人类的关系及车气带来的污染。 2、了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义 3、在了解车的基本构造的基础上，产生设计新车的愿望。
标签：幼儿园大班,社会教案,世界无车日类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2562次
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幼儿园中班科学教案：数字宝宝
活动目标：1.感知数字在生活中的运用，体验数字不同组合带来的乐趣。2.巩固对9以内的数字认识，感知数字与数量之间的关系。3.积极愉快的参与寻找，辨认数字与感知数量的游戏。活动准备：1.幼儿收集的数字物品布置成“
标签：中班教案,科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1171次
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幼儿园中班社会活动：未来的汽车
活动目标： 1、充分发挥想象力，画出一些新式的汽车，激发起创造性绘画的热情和兴趣。 2、能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。
标签：幼儿园中班,社会活动,未来汽车类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：895次
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幼儿园小班数学教案：按物体的颜色配对
活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。
标签：幼儿园小班,数学教案,颜色配对类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2609次