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观点采择和角色扮演
观点采择和角色扮演(perspective taking and role taking)观点采择是指幼儿区分自己和别人的观点,进而根据当时或以前的有关信息对别人的观点作出准确推断的能力,包括考虑别人的态度、..
标签:观点采择,角色扮演类别:社会性发展浏览次数:1803次
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整合公共游戏区域资源 彰显“隐性课程”价值
区域活动作为一种自主游戏。一种“隐性课程”,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着独特功能。
标签:公共游戏区域,隐性课程类别:区域游戏浏览次数:1301次
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评价就是打打分应付一下吗?——幼儿园教育质量评价的反思与探索
作为保教主任,在教育教学管理的过程中,我们常常会与教师一起对教育教学的某一内容进行评价,以此推进整体保教工作质量的提升。然而,一次无意中听到的对话,让我对原有的质量评价有了重新的认识、思考。
标签:评价打分,幼儿园教育质量评价类别:管理策略浏览次数:594次
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幼儿园安全问题热议中的冷静思考
幼儿园的安全问题是每位园长在管理中首要考虑的重点问题,下面就结合我园的情况谈一些想法。
标签:幼儿园安全,问题热议,冷静思考类别:园务工作浏览次数:702次
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家园共同保障孩子人身安全的几点做法
随着年龄的增长,幼儿的各种能力能力逐渐增强,使幼儿涉足的活动范围也在不断扩大,但孩子们年幼好奇、好动,凡事都触摸尝试,缺乏自我保护能力,常常会有一些意外伤害事故发生。那么,如何做才能壁免幼儿意外伤害的发生呢?我..
标签:自我保护,意外伤害,安全类别:教育理念浏览次数:2137次
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幼儿园教师读书笔记:《给孩子当下的快乐》
《给孩子当下的快乐》读书笔记 看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部个性好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝期望。
标签:幼儿园教师,读书笔记,当下快乐类别:党团文案浏览次数:101次
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幼儿园家长志愿服务的意向
[摘 要] 幼儿园开展家长志愿服务,能够有效地挖掘家长资源,丰富幼儿园资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时促进教师和家长不断自我完善,增进家园共育和亲子沟通,有利于幼儿健康成长。
标签:家长志愿服务类别:家园社区浏览次数:1917次
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幼儿教师师德演讲:师德师风演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师,你们好!站在那里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自我第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样貌,清楚地记得那一堂45分钟的课,
标签:幼儿教师,师德演讲类别:师德与演讲浏览次数:66次
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中美儿童教育的差异
一、不同的教育传统 中国的教育注重对知识的积累和灌输,注重培养学生对知识和权威的尊重,注重对知识的掌握和继承,以及知识体系的构建。相比较,美国则更注重培养学生运用知识的实际能力,注重培养学生对知识和权威的质疑、批判精神,注重对知识的拓展和创造。
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幼儿教师心理健康现状分析客观因素主观因素
近年来,教师的心理健康正在受到普遍的关注和重视。据调查,肩负着基础教育之根本的幼儿教师,不同程度地存在着各种各样的心理问题。有些问题不仅
标签:幼儿教师心理健康,幼儿教师心理分析,幼儿教师心理状态分析类别:队伍建设浏览次数:1795次