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教育活动教学反思:动物的声音
这节课是通过故事导入串联,观察动物的剪影了解动物的特征,并学会动物叫声的拟声词,发展幼儿语言方面的能力。在活动环节安排方面,这节课存在以下几个问题:一、是刚开始就用丰富多彩的图片调动了孩子的情绪,孩子容易被五彩
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小槐树
太阳火辣辣, 烤着地面。 山上的小羊怕热, 往树下钻。 树上面知了怕热, 哭又喊。 院子里的小槐树不怕热, 为人们撑着绿伞。
标签:诗歌类别:儿歌浏览次数:878次
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春游
小朋友,手拉手, 跟着老师去春游。 你学蝴蝶花丛舞, 我学小羊来吃草。 突然跳出小青蛙, 借机上堂自然课。 保护青蛙人人夸, 小朋友乐得笑哈哈。
标签:儿歌-春游类别:儿歌浏览次数:977次
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五彩的祝愿
夜空中,新春的焰火飞舞着、盘旋着、升腾着,焰火绚烂夺目的光亮把小伙伴们的笑脸照得好灿烂,把小朋友们的心照得火热火热。瞧!大家跳着、蹦着、唱着,把五彩的祝愿尽情抛撒。 绿色的祝愿寄给荒山秃岭。等你铺上绿宝石般的..
标签:祝愿类别:幼儿文学欣赏浏览次数:3919次
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童话故事:笋娃
童话故事:笋娃
标签:童话故事,笋娃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:571次
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童话故事:萝卜裤
童话故事:萝卜裤
标签:童话故事,萝卜裤类别:幼儿文学欣赏浏览次数:535次
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童话故事:摇头小猪
童话故事:摇头小猪
标签:童话故事,摇头,小猪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:505次
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幼儿园可爱动物图片素材:动物图片
动物图片素材 编辑:Fay
标签:幼儿园,动物图片,可爱动物素材图片类别:艺术欣赏浏览次数:16658次
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孩子只会机械重复或被动回答
女儿3岁,平时只会机械重复或被动回答我们的问题,邻居们都笑她为“复读机”。问她要小便吗,她就说“小便”,可带她去卫生间却并没有。我们通过观察发现,她只是机械重复别人话语的后半部分,而真的有需求时又不表达了,常常小便在身上。这是为什么呢?
标签:孩子,机械,重复,被动,回答类别:心理发育浏览次数:2197次
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幼儿园中班数学教案:树叶的分类
活动目标 1、理解单数与双数的实际意义,有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。 2、学会观察树叶的特征,能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。 3、在活动中能体验到同伴间学习的乐趣,培养合作的精神。
标签:幼儿园中班,数学教案,树叶的分类类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2873次