“学期计划”的案例及点评

   　一、班级情况分析　　　　1、班级概况　　　　我班现共有幼儿34名（2人为上届大班小年龄幼儿，1人为他园转入），其中男孩18人，女孩16人，男女比例基本持平。　　　　本学期继续由金、王

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新年寄语—一心与心沟通的绿色通道

“不见个人得与失，才能逐渐显端倪!”“能力伴随经验长，勤于笔耕会更强!”“为别人鼓掌是一种胸怀，为自己鼓掌是一种追求，相信自己，期待下一次的优质活动有你的掌声与精彩!”

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幼儿教师观察记录：给小动物做新年的项链

材料准备： 　　毛绒小动物若干，四色的塑料彩链。 　　观察要点： 　　了解幼儿按照ABAABA和ABBABB模式排序的经验。

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由垃圾引出的幼儿园环保教育活动

近一段时间，活动区的活动结束以后，孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理，经常是由保育员老师收拾。看到这种情况，我与孩子们进行了一次严肃的讨论：这是一个什么样的环境？

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幼儿园中班春节教案：过新年、买年货

幼儿园中班春节教案：过新年、买年货

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例析有效教学应注意的问题

例析有效教学应注意的问题

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幼儿园元旦致词

幼儿园元旦致词

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幼儿园手工制作：新年贺卡

把笑脸卡片模板打印出来，把中间的笑脸剪出来（注意不要剪断了），涂上颜色。最后粘贴到卡纸上 笑脸卡片模板

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幼儿园新年手工制作：光盘灯笼

灯笼制作步骤如下： 用光盘比着剪出一个大圆形 再剪出一个红色的圆形，对折后用光盘比着沿边剪下 剪出两个红色的橄榄球形状 将粘贴好的红色橄榄球形部分写上“春”字或&

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环境创设：幼儿园新年主题墙

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