搜索一下萌版纸杯小兔子,共有16978条结果
-
幼儿园手工制作:可爱小兔子
幼儿园手工制作:可爱小兔子
标签:纸工,小兔子,折纸类别:纸制品制作浏览次数:10657次
-
小班幼儿绘画活动的观察与支持
笔者曾经在中班组织了两次绘画活动:一次是提供范画“抬头的娃娃”,要求幼儿学画;另一次是自由绘画“我的好朋友”,幼儿找到自己最好的朋友,为他画像。
标签:小班幼儿,绘画活动,观察与支持类别:美术教育浏览次数:2852次
-
故事教学中的提问类型分析及运用
提问是幼儿园故事教学设计中的重要组成部分,从提问对幼儿学习的作用来看,故事教学提问可分为四大类型:即激趣性提问、回顾性提问、启思性提问和拓展性提问。现以故事《兔子哪里去了》为例,对这四类不同类型的提问做简要的分析。
标签:故事教学,提问,分析,运用类别:语言教育浏览次数:1239次
-
幼儿园中班社会教案:不给不认识的人开门
一、设计意图: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到:陌生人来你家你会怎么办?时,幼儿有的说:我会请他
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:259次
-
幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
标签:幼儿园,小班,语言活动,亲亲长颈鹿类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1484次
-
环境与文化——走进孩子的生活
《幼儿园教师专业标准》(试行)中关于环境的创设与利用有着明确的表述:“创设有利于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境,合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。”环境,一个可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”,在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用。可以这样说,幼儿就是在与环境的互动中发展的。
标签:环境与文化,孩子生活类别:环境创设浏览次数:2929次
-
幼儿园大班音乐教案:小树叶
活动目标1、 理解歌词,学习小树叶勇敢、关爱妈妈的精神。2、 感受乐曲2拍子和附点的节奏性。3、 理解两段歌词所表达的不同情感,用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。活动准备1、音乐《小树叶》、鼓一个。2、经
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:963次
-
幼儿故事:看石榴花的小乌龟
小乌龟背着沉重的龟壳,爬得很慢。小兔子、小鹿、小斑马跑起来快得像一阵风,大家都不愿意和慢吞吞的小乌龟一起玩儿。
标签:幼儿故事,石榴花,小乌龟类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1860次
-
咱们都是动物饲养员
一天我早早的来到幼儿园,看着外面那不算强烈的阳光,我就带着小朋友到户外活动去了,由于一些客观的原因,大型玩具不能玩了,所以我想起了我们的动物饲养角,于是,我想让我们班的小朋友们都做一回动物饲养员。 我便问:“小..
标签:爱护动物,幼儿园爱心教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1201次
-
下水道历险记——一次发生在建构区里的戏剧活动
幼儿生来有着对戏剧活动的痴迷,他们通过模仿、幻想与假装,满足了对自身和外部世界的好奇心与探索欲。戏剧教育正是基于幼儿的戏剧天性,通过激发幼儿的戏剧创作,发展其空间、语言、身体一运动等多种智能,
标签:下水道历险记,建构区,戏剧活动类别:区域游戏浏览次数:638次