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浅谈家庭智育的任务(王海红)
一发展孩子的智力。 现代社会处于知识爆炸状态,知识的更新速度非常惊人,这就需要发达的智力作后盾,否则孩子将来就无法适应新时代的要求。智力的好坏对孩子一生来讲,起到决定性的作用。培养孩子的智力是不容忽视的重大环节..
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从终身学习看幼儿学习品质的培养
在信息社会时代,知识更新速度越来越快,人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习,而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任,而变成了个人生命全程和生活全场域的任务,“
标签:终身学习.学习品质类别:社会性发展浏览次数:226次
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教师专业化发展策略学习心得
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。
标签:专业发展,学习心得类别:队伍建设浏览次数:1228次
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如何开展早期阅读的拓展活动
幼儿园开展早期阅读活动的目的是培养幼儿的阅读兴趣,提升幼儿的阅读能力,引导幼儿尽快实现从依赖阅读向独立阅读的转变。
标签:幼儿园阅读,早期阅读,阅读拓展类别:语言教育浏览次数:1211次
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基于问题的业务园长培训模式研究
为了提高业务园长专业能力,从2011年至2014年间我们开展了“促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式”的研究。本研究以提升专业能力为培训目标、以基于问题的培训理念为核心,
标签:基于问题,业务园长培训类别:管理策略浏览次数:1136次
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学科中心组织形式
学科中心组织形式(organization form centred on subject) 这类组织形式考虑问题的出发点是知识本身的逻辑性和系统性。虽然在知识分类的标准(强调分类的严格程度)上也有很大差别..
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资源共享:别急着让孩子在幼儿园抢跑
父母不要盲目的让孩子提前起跑,而是要利用好儿童的创造期,让儿童成为自己的主人。
标签:资源共享,孩子抢跑类别:资源共享浏览次数:1751次
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幼儿园中班年级组:安全教育周活动方案
活动名称:"安全知识抢答会" 参与人员:中班年级组全体师生活动目标: 1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。 2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。
标签:中班年级组,安全教育周,活动方案类别:园务工作浏览次数:411次
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不妨用微信传经送宝
经常听到有园长抱怨向家长传递科学育儿知识太难了。笔者认为,园长不妨试试用微信向家长传递科学育儿知识。 首先,微信可大大提高家长接收科学育儿知识之可能。绝大多数家长很关心幼儿的学习与发展,对接受科学
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资源共享:让孩子在生活中学习知识
一天晚上,雷雷跟父亲到江边乘凉。突然漆黑的夜空闪出一道白光,接着便是一阵隆隆雷声。父亲马上问:“你知道打雷的地方离我们这儿有多远吗?”雷雷摇摇头。父亲就教给他一个简单的方法:从看到闪光起,以读秒速度数一、二、三……看念到什么数字时听到雷声。
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