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关于绘本阅读与幼儿教育的思考
从新中国成立后到20世纪90年代初，我国拥有大批美术语言丰富而文字故事相对贫瘠的原创绘本，它们在幼儿园的图书角里随处可见，如程十发的《哪吒闹海》、陈永镇的《小马过河》、朱成梁的《一闪一闪的兔子灯》……之后，因为诸种因素的冲击，这些绘本如同日月隐没后的影子消散不见了，孩子们仿佛一下子进入视觉艺术经验的荒漠。
标签：幼儿园绘本阅读,幼儿阅读教育类别：课改纲要浏览次数：2365次
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教师的爱
教师的爱是那么细小平凡有时只是一个轻轻的微笑有时只是一个深情的注视有时只是一句关切的问候有时只是一首简短的童谣教师的爱是那么伟大高尚它不会计较出身贵贱它不会计较高矮美丑它不会计较安静吵闹它不会计较聪明与否撒播你..
标签：诗歌老师的爱类别：儿歌浏览次数：1220次
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幼儿园教育叙事：老师心底的爱
幼儿园教育叙事：老师心底的爱
标签：幼儿园教育叙事,老师,爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1212次
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幼儿教师教育随笔：“剪”出来的爱
作为一名工作多年的幼儿教师，已习惯于每周一的晨间接待环节检查孩子们的指甲。那天，第一个来的是活泼可爱的涛涛，我一看，哇，小家伙的指甲真有些长。乘着孩子少的空隙，我开始边剪指甲边和孩子聊天，享受那温馨、轻松的时光……
标签：幼儿教师教育随笔,剪出来的爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：3947次
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幼儿教师教育随笔：稚嫩的爱 灿烂的心
孩子的爱是最纯真的，虽然情感稚嫩，但是心如绚丽的花一样灿烂。 平时的教育教学中，我经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，别人遇到困难时要懂得去关心他们，去帮助他们，小朋友之间要互相关心互相爱护。教育过后，
标签：随笔,灿烂的心类别：幼儿教师随笔浏览次数：462次
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幼儿教师教育随笔：和孩子一起成长
世界上的一切都是发展的，好比说一颗小树苗，既有可能长成参天大树，又有可能单薄无力，乃至枯萎致死，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的爱，我们给予孩子的爱包括父母对孩
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：337次
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教师节里的一束干花——一次问题跟进式教研活动
在教师节来临之际，为了进一步提升教师的教育经验和智慧，达到更好的教育效果，我们就教育目标、过程设计、幼儿经验提升、多种方式表达为切入点，开展了一次智慧碰撞、经验共享的研究活动。
标签：幼儿园,一次问题,跟进式,教研活动类别：园本教研浏览次数：949次
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让绘本走进孩子的世界
绘本是以图文并重，相辅共存的故事架构方式，非常符合学前儿童阅读。绘本的图画是讲述故事的，不仅具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态；还有飞扬的想象；而绘本的文字则简洁明快，符合幼儿
标签：绘本阅读,方法,价值类别：语言教育浏览次数：385次
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浓浓的爱——家长开放日之感受
为了更好的促进家园和谐沟通，让家长了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，本周四下午我们开展了家长开放日活动，这也就成了必须的举措。
标签：家长开放日类别：家园互动浏览次数：786次
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爱心呵护成长
我和孩子们打交道也有好多年了，我发现童心是最纯真的。作为一名幼儿教师，我们需要蹲下身子来听听孩子们语言中的真实心情。
标签：爱心,呵护,成长类别：师德与演讲浏览次数：1230次