搜索一下多种教研策略,共有9350条结果
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幼儿园大班科学领域:神奇的申草药
幼儿园大班科学领域:神奇的申草药
标签:幼儿园大班科学领域,神奇的申草药类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2068次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上,实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题,本文就以上问题提出了相应对策,包括:教师树立正确的赏识理念,掌握赏识的艺术,在评价幼儿时采用肯定性评价,以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签:幼儿园,赏识教育,问题,对策类别:教育理念浏览次数:2696次
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《指南》“数学认知”目标解读
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)将科学领域分成了科学探究和数学认知两个子领域。这是因为从儿童学习和发展的角度看,科学探究和数学认知尽管有着密切的联系,与儿童认知发展的关系都很密切,但它们作为两个不同的学科和学习与发展的领域,有着各自不同的发展目标和发展内涵。
标签:《指南》,数学认知,目标解读类别:课改纲要浏览次数:19935次
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“一园带多园”让更多的孩子享受优质的学前教育
改革开放政策的实施,使我国幼儿教育事业的发展走进了一个新的时期。这就要求我们适应时代变革的要求,使幼教事业真正具有不竭的发展动力。
标签:一园带多园,优质学前教育类别:管理策略浏览次数:1082次
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幼儿园中班科学教案:我的好帮手——生活中的夹子
幼儿园中班科学教案 我的好帮手——生活中的夹子
标签:幼儿园中班科学教案,好帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4065次
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反思•自评•改进——记一次园本教研活动
这几天,班里有个孩子带来了一只好看的钟,它上面有很多卡通动物图案,转动时还会发出好听的声音,这引起了孩子们的兴趣,他们对它爱不释手。当时恰逢班上在开展“我们的城市”这一主题活动,其中就有预设的“钟表店”这一学习活动。
标签:幼儿园园本教研,反思•自评•改进类别:园本教研浏览次数:2150次
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论幼儿园戏剧教育的教学策略
幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至,且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台。
标签:幼儿园,戏剧,教育,教学,策略类别:音乐教育浏览次数:2407次
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幼儿园图书角的创设和利用
为了让幼儿有随时接触图书的机会,以提高幼儿的自主阅读能力,大多数幼儿园都在活动室设置了图书角。
标签:幼儿园图书角,图书角创设类别:环境创设浏览次数:1801次
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幼儿教师教育随笔:幼儿午餐“改革”小策略
午餐是幼儿在园生活的一个重要环节,其质量直接影响着幼儿的生长发育和身心健康。现在的孩子普遍存在挑食偏食的问题,针对这一情况,我们进行了一系列的“改革”,取得了较好的效果。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿午餐,改革小策略类别:幼儿教师随笔浏览次数:2013次
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抓好绘本教学中的主问题设计
主问题是指在绘本教学中可以引发幼儿阅读期待、引导幼儿整体性阅读的最重要的纲领性问题。它是针对阅读教学中一般的“碎问”而提出的,只有“那些让学生能够积极组织回答并因此而积极参与学习过程的问题”才是真正有效的主问题。为此,教师可按照如下策略设计绘本教学中的主问题。
标签:绘本教学,问题设计类别:语言教育浏览次数:1463次