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幼儿园小班科学优质课教案――各种各样的声音
幼儿园小班科学教案――各种各样的声音 一、活动背景 生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声、雷鸣声、树叶的沙沙声,琴儿的叮咚声……这些都会引起孩子们的好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基点的,因此,我..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:19491次
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幼儿园中班科学教案:找相反
幼儿园中班科学教案:找相反.引导幼儿积极思维,理解相反的含义;体验游戏的愉悦感,发展幼儿口语表达能力;能准确找出意义相反的事物,感知生活中有很多事物的特征是相反的。
标签:幼儿园,中班,科学教案,找相反类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2582次
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幼儿园大班我和我周围的人主题活动:有只小燕子
主题:我和我周围的人 分主题:我的家人和朋友 活动名称:《有只小燕子》 活动目标: 1、在活动中知道歌曲名称:拍子、学习唱歌曲《有只小燕子》。 2、通过活动,获取有关“去年、今年”时间概念的经验。 3、通过..
标签:幼儿园大班主题活动 燕子类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1408次
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幼儿园大班主题活动――恐龙世界
幼儿园大班主题活动――恐龙世界 活动目标 1、了解恐龙生活的二个时期,知道恐龙是爬行动物。 2、掌握几种恐龙的名称,外形特征、生活习性以及类别。 3、了解恐龙灭绝的原因。 4、培养幼儿热爱动物,探索自然奥秘的精..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1593次
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幼儿园大班我的心情主题活动:蹦蹦跳跳
主题:我的心情 分主题:我不难过了 活动名称:蹦蹦跳跳 活动目标: 1、练习协同跳的基本动作,锻炼腿部力量。 2、体验与同伴协同做游戏的快乐。 3、教育幼儿遵守游戏规则,注意安全。 活动重难点: 重点:..
标签:幼儿园大班主题教案 蹦蹦跳跳类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1292次
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手足口病的治疗及预防
一、手足口病的发病机理: 手足口病是由肠道病毒引起的一种多发于幼儿的急性传染病,常发生在气候变化多的季节,如夏秋季节。该病有一定的潜伏期,一般3~6天。传染源是患者,传播途径可经过呼吸道、消化道、皮肤接触传染..
标签:卫生保健,手足口病类别:疾病预防浏览次数:9629次
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立足教材研磨与反思 提高教学活动实效性
幼儿园教材中提供了许多现成的活动设计,教师必须根据本班幼儿发展水平和经验,对教材中的活动设计进行调整和修改,才能使教学活动富有成效。
标签:立足教材,教学活动实效性类别:园本教研浏览次数:1044次
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幼儿园大班科学活动:自由自在的电线
幼儿园大班科学教案:自由自在的电线 活动目标: 1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准备: 1、粗细、长短不同的彩..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2111次
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幼儿园小班语言优质课教案--会唱歌的瓶娃娃
设计意图:在环保方面有许多幼儿不了解的知识点,环保就是环境干净吗?只要把垃圾都捡掉就环保吗?那么哪些行为是环保,哪些是影响环保呢?要求小班幼儿理解环保的真实含义毕竟有点困难。所以我设计了这节《会唱歌的瓶娃娃》作..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5057次
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大班幼儿个案分析:用“策略分层”瓦解磨蹭
上期我们已经分析了磨蹭的原因,了解原因之后,我们可以对自己的教育行为做出调整,比如尊重孩子对细节的体验,减少催促,帮孩子体会成就感,让孩子喜欢要做的事,消除孩子的“被动攻击”,等等。如果孩子已经存在严重的磨蹭问题,那么,具体行为上家长该怎么办呢?
标签:个案分析,策略分层,瓦解磨蹭类别:观察记录浏览次数:4906次