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有效教研的8种方式
在当前幼儿教育课程改革的大背景下,要想全面提高幼儿园的教育质量,教研方式的改变至关重要。新时期的教研方式,一方面必须立足于切实解决教师在实践中遇到的实质性问题,有效支持幼儿教师的专业发展,另一方面应当看到,幼教教研不同于中小学教研,应从思考幼教的本质出发来思考幼教教研。
标签:有效,教研,方式类别:园本教研浏览次数:972次
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梦幻、激情、勤劳、智慧——一个一线园长对幼儿园工作的思考
犹太民族是一个谜一样的民族!美国作家马克·吐温说:“犹太人的数目还不到人类总数的1%,本来应该像灿烂银河中的一个小星团那样不起眼,但是他们却经常成为人们的话题,受到人们的关注。”是的,多灾多难的犹太人几次亡
标签:一线,梦想,经营类别:园长研修浏览次数:1063次
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让教师在阅读中悄悄改变
我园一直提倡教师“有坡度的阅读”和“超越性的阅读”,以读书改变教师的精神和品性,不断增长职业智慧,实现自我生命价值的升华。平日里因为教师工作繁忙、压力大,能坐下来看书真的不容易。究竟有多少教师是自己喜欢读书的,都读些什么书,如何做到有坡度的阅读和超越性的阅读,老师们的阅读状况到底如何呢?于是,我对全园45位教师进行了一次读书情况问卷调查,让我进一步了解了老师们的阅读现状。
标签:教师成长,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:1471次
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现象透视与科学引导——由“集体婚礼”事件引发的学术探讨
幼儿园举办“集体婚礼”的新闻一经报道,就舆论哗然。中国学前教育研究会网站(WWw.cnsece.com)也开辟了名为“现象透视和科学引导”的专题讨论区,许多专家和学者纷纷留言,对违背幼儿身心发展规律的不科学做法进行分析,对广大幼儿园教师和家长进行科学引导。本刊对其中部分学者的观点作了摘录和整理。
标签:集体婚礼,学术探讨类别:教育理念浏览次数:1325次
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幼儿园大班健康活动:不许摸
幼儿园大班健康活动:不许摸
标签:幼儿园,大班,健康活动,不许摸类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3215次
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在我国幼儿园实践蒙氏混龄教育的困难与建议
近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后,在国内也开始形成一股理论研究的热潮,并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄
标签:蒙氏混龄教育,混龄本土化问题类别:外国幼教浏览次数:2230次
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有一种爱叫放手——如何帮助新生和家长走出分离焦虑
镜头一:妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签:新生家长,分离焦虑类别:入园准备浏览次数:2226次
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关注故事教学,提高活动有效性——“耳朵上的绿星星”课例研讨与评议
《耳朵上的绿星星》是一个适合中班幼儿欣赏的故事。故事主要讲了小松鼠要去参加森林音乐会,他本来想用玫瑰花、小草打扮自己,让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮,也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心,变成了小松鼠耳朵上的绿星星,让他成为音乐会上最漂亮的动物。围绕这个故事,我们进行了“如何组织故事教学,提高活动的有效性”研讨活动。
标签:关注,故事,教学,提高,活动,有效性,课例,研讨,评议类别:园本教研浏览次数:1391次
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教师应该了解的故事
教师应该了解的故事
标签:教师,了解,故事类别:资源共享浏览次数:651次
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幼儿园教师教育心得――对不同孩子的倾听与回应
我喜爱班级里的每―个孩子,也很愿意倾听孩子的心里话,了解孩子的心思,走进他们的心灵。因为,在每个孩子内心深处都蕴藏着无尽的述说渴望。 “郑老师,我爱你!我爱你嘛!”――这是最嗲的声音,也许相对来说也是最柞..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:2545次