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幼儿园中班社会活动：保护环境从我做起
一、设计意图： 近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签：幼儿园中班,社会活动,保护环境类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：709次
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小学前幼儿准备工作初探
幼儿升入大班以后将经历一个非常关键的时期，他们将要在这一年里，学会更多的东西一边为进入小学做准备。
标签：幼小衔接,幼儿入学准备,入学准备工作类别：幼小衔接浏览次数：962次
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引领家长快乐地走进家园共育——以上海市宝山区小鸽子幼儿园为例
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
标签：家园共育,小鸽子幼儿园类别：家园社区浏览次数：1991次
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幼儿园中班音乐活动：“节奏我来拍”活动设计
主要涉及领域：艺术 设计意图： 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出发展和提高幼儿艺术能力应使幼儿在感受与欣赏的基础上进行表现和创造。中班幼儿想象力、创造力和表现力较小班幼儿有了明显提高，
标签：幼儿园中班,音乐活动,节奏我来拍类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：4062次
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“理想杯”优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典圆满闭幕
由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办、中国幼儿教师网承办的“感谢有你，一路同行”——理想杯优秀园长风采征文颁奖礼暨中国幼儿教师网十周年庆典隆重召开，并于5日
标签：理想杯,闭幕式类别：新闻资讯浏览次数：2734次
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幼儿感恩教育方法谈
我们幼儿园在实施感恩教育的时候，是将它与德育教育工作紧密联系在一起的，同安排、同部署、同实践，不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法，通过让幼儿亲身感知、体验、实践，逐步达到培养幼儿良好道德素养、促进幼儿全面和谐平衡发展的效果。以下是我园开展感恩教育的一些经验方法，供大家分享。
标签：幼儿,感恩教育,方法谈类别：教学互动浏览次数：2471次
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幼儿园大班语言活动“花婆婆”的三次教学实践与反思
幼儿园大班语言活动“花婆婆”的三次教学实践与反思
标签：幼儿园,大班,语言活动,花婆婆,教学实践,反思类别：教学反思浏览次数：3551次
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教师日常教学管理之听课
主要观点：通过听课达到一种示范效应，给教师教学提供借鉴和反思提高的机会，通过听课学习活动，既可以领略别人成功的妙处，学习精湛的教学艺术，又可吸收别人失误的教训，激发教师改革教学方法的热情。相互听课，切磋教艺是教
标签：听课,示范,评比类别：管理策略浏览次数：850次
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青年教师新形象
她是一个80后，她是一个独生女，她是一名幼儿园的普通教师，她就是今天我要为你介绍的主人公，刘晨。刘晨出生于1985年，从小和爷爷奶奶长大的她十分懂事，20多年来他不但没让父母操过心，还经常为父母分担家里的一些事。在工作上，她踏实认真，任劳任怨，受到单位领导和同事的好评。
标签：青年教师,队伍建设类别：队伍建设浏览次数：1137次
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主题探究活动中生成课程的条件
主题探究活动中生成课程的条件 案例： 结合新疆能够秋季播种的特征，我班进行了《走进农庄》的主题探究活动，活动中我为了让幼儿了解过去农民的生活情况，然后与现在的生活有所对比，使之产生对现在美好生活的珍惜，懂得..
标签：主题活动,园本教研类别：园本教研浏览次数：1178次