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浅谈如何对幼儿进行养成教育(成群)
幼儿养成教育的内容包括的面很广:爱祖国、懂礼貌、讲卫生、正确地洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯……等等。陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应..
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幼儿园中班教案:认识海带
幼儿园中班教案:认识海带
标签:幼儿园中班教案,认识海带类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:21476次
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培养高素质幼儿教师的有效途径(王海红)
幼教师资队伍的建设,既依靠职前师范教育培养新的师资,也有赖于继续教育培训和提高在职教师,只有改进和采用各种有效的培训方法,才能培养出适应社会需要的高素质师资。 1、狠抓源头,改革师范教育。目前,我县幼儿教师职前..
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走出幼儿园音乐活动“非音乐化”的误区
文/北京市昌平区机关幼儿园 杨蕊 刘淑新幼儿园音乐活动“非音乐化”,是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发,但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。在“非音乐化”的音乐
标签:音乐活动,误区,情境,多媒体类别:音乐教育浏览次数:1242次
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放慢指导 耐心倾听
《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5~6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求,落实《指南》精神,实现语言发展目标,需要我们研究阅读活动的设计和组织。
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幼儿园观察记录:苗苗的转变
幼儿园观察记录:苗苗的转变
标签:幼儿园,观察记录,苗苗的转变类别:观察记录浏览次数:3555次
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幼儿园亲子活动:里里外外
幼儿园亲子活动:里里外外
标签:幼儿园亲子活动,里里外外类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2970次
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幼儿园教研专题总结(一)
幼儿园教研专题总结(一) 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展,被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑,它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响,..
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尤素敏:做好园长也有基本功
一、开一个高效有益的会议 新学期伊始,一所知名度甚高的幼儿园再次修正教育教学规范,加了一条“不按时组织或结束集体活动一次扣2分”,讨论方案时,虽然有老师对“准时上课,准点下课”提出异议,但还是统一了意
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幼儿园阅读教学探析篇
幼儿园阅读教学探析篇
标签:幼儿园阅读教学,幼儿阅读类别:教学互动浏览次数:1310次