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幼儿园：浅谈幼儿教师素养
幼儿园 浅谈幼儿教师 素养
标签：幼儿园,幼儿教师,素养类别：教学互动浏览次数：1710次
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历史知识――曾经的夏都：河南偃师二里头遗址
二里头遗址发掘现场全景 二里头遗址出土陶器上的刻划符号 精美随葬品：斗笠状白陶器、嵌绿松石石器等 中国历史上到底有没有夏代？今天看来这是个并不成为问题的“问题”，但在近代历史及考古学上夏的存在与否曾经辈..
标签：历史知识,二里头遗址类别：历史寻源浏览次数：1244次
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论幼儿教师专业学习共同体的内涵、特征及建设
摘要：在幼儿教师专业发展备受关注的背景下，幼儿教师专业学习共同体的建立日益受到关注。
标签：幼儿教师,专业学习共同体类别：队伍建设浏览次数：1185次
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9岁学龄男童偷东西夜不归宿 单身父要跟儿"绝交"
学龄男童常偷东西并夜不归宿 “我要和他断绝父子关系！”4月10日，再一次把彻夜不归的9岁儿子小华（化名）从外面“捆”回家后，邓明仲恨恨地说。 邓明仲是四川成都郊区农民，现在北京给人看自行车。在小华1岁多的时候，..
标签：孩子偷东西类别：新闻资讯浏览次数：1366次
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幼儿园中班语言活动――蒲公英妈妈和小蚂蚁
主要领域 语言 相关领域 社会、音乐 ・感受关心、帮助别人后的谕快心情 ・能大胆说出互相帮助的事情 ・知道别人有困难时应给予帮助 主要形式 集体 课时安排 一课时，30分钟..
标签：幼儿园中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2648次
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还原快乐六一
孩子快乐轻松，教师轻松快乐，是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤：系统规划，循序渐进，分层游戏。 第一阶段：系统规划，为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..
标签：六一规划,六一策划游戏类别：观察记录浏览次数：1289次
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浅析幼儿教师的专业化发展
摘要：长期以来，幼儿教师的职业认同度不高，但是随着社会对幼儿教育的重视日渐提高，幼儿教师专业化的发展也势在必行。本文分析了目前幼儿教师专业化的现状，详细探讨了幼儿教育的学科支柱，指出了幼儿教师除了加强自身素质以
标签：幼儿教师,专业化发展,幼儿教育类别：园长研修浏览次数：685次
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幼教论文：整合丰富的社区资源，构建园本化主题活动
幼教论文 整合丰富的社区资源 构建园本化主题活动
标签：幼教论文,社区资源,主题活动类别：资源共享浏览次数：1642次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产，增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时，帮助他们获得有益的社会适应经验，培养尊重、接纳世界文化的胸怀，塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”，
标签：多元文化启蒙教育,实践研究类别：多元智能浏览次数：1032次
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大师推荐：最适合幼儿阅读的绘本读物(上)
BBC文化频道集结了世界各地的权威书评人，来评选100年来最优秀的英语儿童读物。以下列出的排名前11的书籍，是评论家们三番五次提到的哦。这些书将继续影响一代又一代的儿童，而且都有中文版哦~很多也有电影版哦！&n
标签：绘本,阅读,幼儿阅读类别：资源共享浏览次数：678次